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迎新年活动策划方案

时间:2024-09-20 18:11:08 范文 我要投稿

迎新年活动策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的迎新年活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

迎新年活动策划方案

迎新年活动策划方案1

  一、活动主题

  奔跑吧、x幼

  二、活动时间

  20xx年12月24日

  三、活动目标

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的精神。

  四、活动准备

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:活动口号加照片:

  (1)集赞召集令行动口号:我是xx幼儿园xx班xxx小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片。

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限。

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞。

  (5)集赞票数统计:家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  五、材料准备

  幼儿园LOGO拼图9块、幼儿活动T恤若干件、拼图展示架三个,奖杯,队服,指压板,名牌服装。

  游戏负责部门:xx幼儿园党支部、xx幼儿园保教部。

  音响负责人:xxx

  音乐负责人:xxx(开始音乐,比赛音乐、领奖的音乐)

  活动主持人:xxx

  裁判员:xxx

  活动方式:各班组平行班级进行PK

  家长队队长:现场指定

  照片负责人:xxx

  六、活动内容

  1、集赞活动评比

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的'队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1)亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (2)快乐指压板(每组10人、每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:活动时脱鞋

  按指压板排列路线前进(跑、走不限)

  第一轮由平行班级幼儿进行接力PK,第二轮由平行班级家长进行接力PK,第三轮由平行班级三位教师进行接力PK。获胜班级将获得拼图两块,另一班级获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛。(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛。(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK。

  第二轮由平行班级家长进行PK。

  获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

迎新年活动策划方案2

  一、活动背景

  元旦佳节即将来临,为丰富街道居民的文化生活,展示社区文明风貌,营造浓厚的节日氛围,经街道办事处研究决定举办“庆元旦迎新年”系列活动。

  二、活动主题

  欢庆元旦,喜迎新年。

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日(星期x)下午xx点

  四、活动地点

  街道社区活动中心广场

  五、参与人员

  街道办事处工作人员、社区工作者、居民代表、文艺爱好者等。

  六、活动内容

  文艺演出:邀请辖区内艺术团体进行歌舞表演、戏曲演唱等文艺演出,为居民带来精彩的.视听盛宴。

  互动游戏:设置各类互动游戏,如猜灯谜、拔河比赛等,让居民在游戏中感受节日的快乐,增进邻里之间的友谊。

  赠品派送:活动现场为居民准备丰富的节日礼品,如糖果、花生油等,营造温馨的节日氛围。

  环保宣传:通过宣传标语、展示板等形式宣传环保知识,倡导绿色生活理念,增强居民环保意识。

  文化宣讲:邀请专家学者进行文化讲座,普及传统文化知识,提高居民文化素养。

  七、活动组织与安排

  活动组织:街道办事处负责活动的整体策划和组织工作,包括场地布置、宣传推广等。社区工作者负责具体的活动执行和现场管理。

  活动安排:文艺演出时间约xx小时,互动游戏时间约xx小时,赠品派送时间约xx小时,环保宣传和文化宣讲时间约xx小时。

迎新年活动策划方案3

  为了隆重庆祝20xx新年的到来,也为了给大家提供一个展示自我综合素质的舞台,促进学生特长的'发展,丰富我校师生的校园文化生活,我校校办、教务处、团委、少先大队在20xx新年期间联合开展“迎新年系列活动”。具体活动方案如下:

  一、活动内容

  按照学校的统一安排部署,“庆新年艺术节系列活动”共分四项内容:迎新年少儿绘画作品展;“圣诞快乐”主题专栏;“和谐嘉小喜迎新年”新年联谊会;迎新年班级文艺大联欢。

  二、活动安排:

  (一)迎新年少儿绘画作品展

  1、展示形式:设专栏装框张贴。

  2、展示时间:

  12月20日前

  3、辅导教师:

  4、具体要求:

  ①作品内容健康,形式多样,鼓励自创。

  ②从各班学生作品中选出40幅(两位辅导老师各20幅)进行展示。

  ③经活动组委会现场评比后,于寒假前颁发奖状(表彰20人,按照6:6:8的比例设一、二、三等奖)

  5、负责教师:各班班主任

  1、活动时间:12月24日前

  2、主办人员:(牵头)蔡琼美

  3、活动要求:

  a)以庆祝圣诞为主题,突出英语特色

  b)以学校大门边两块宣传栏为阵地,进行布置。

  4、负责:

  (三)“和谐嘉小喜迎新年”20xx联谊会

  1、演出时间:

  12月28日(周三)下午4:00——5:00

  2、参加人员:全校教职工、退休教师、驻地单位、家长代表、优秀学生代表、学校相关领导。

  3、演出地点:篮球场

  4、具体要求:

  ①、节目内容要积极健康向上,符合学生年龄特点,适合校园演出。

  ②、节目形式不限,可以是歌舞、独唱、合唱、互动游戏、诗朗诵、等,鼓励自创、形式独特。师生同台和特邀单位参与演出。

  ③、演出服装和道具要精心准备、设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。

  ④、总时间长度为一小时。

  5、人员安排:

  策划:

  现场指挥:

  人员安排:

  后勤保障、舞台剧务:

  节目统筹、舞台监督:

  音乐音响:

  (四)迎新年班级文艺大联欢。

  1、演出时间:20xx年12月30日下午一节课后

  2、演出地点:各班教室

  3、具体要求:

  ①以班级为单位,由班主任组织,学生主持,陪伴老师参与。

  ②节目形式多样,以欢乐喜庆为主。

  ③班级要进行新年氛围营造。(气球、彩带、拉花、文字)

  4、学校将组织相关人员统一巡视、参观。

  三、活动要求:

  提高认识,全体参与。各班级要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进新年联欢系列活动的顺利开展;精心组织、训练节目,为喜迎‘元旦’献上一份厚礼;另外,活动不忘学习,加紧新课进度、加紧学科复习。

迎新年活动策划方案4

  为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌,弘扬积极向上的校园文化主旋律,学院决定隆重举办盛大的年元旦文艺晚会,用最真情的表演展现新学年西建院的.期望,用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下:

  一、节目内容

  年元旦文艺晚会将以“情系西建院·以和促发展”为主题,反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌,全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩,进一步激励我院全体教职员工团结协作,继续拼搏,使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

  二、节目形式

  歌曲类:联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;

  舞蹈类:民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;

  语言类:话剧、相声、小品、朗诵等;

  器乐类:乐队表演、器乐演奏等;

  其他类:剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。

  节目内容请各部门于11月8日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室),欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来,晚会有你更精彩!

  三、节目安排

  3个副院长及各自分管部门分别出1个节目,工程管理学院师生出7个节目,人事、工会组织行政部门出2个节目,学生处社团出2个节目,新生力艺术团出4个节目.教务处出1个节目。

  四、组织机构

  总 策 划:

  总 导 演:

  执行导演:

  艺术总监:

  工作人员:

  五、时间安排

  节目申报时间 10月27日—11月7日;

  节目排练时间11月8日—12月22日;

  节目彩排时间12月22日—12月29日;

  节目演出时间年12月30日19:30-21:30。

  六、节目要求

  (一) 表演形式由晚会筹备组统一安排协调,严格按照《通知》的要求,服从晚会筹备组的安排。

  (二) 节目内容要围绕指导思想编排,要求主题鲜明,健康向上,富有时代气息,体现进取精神;节目力求新颖、精炼,感染力强,舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际,鼓励自编自创。

  (三) 歌唱、舞蹈类节目时间限定在3---5分钟;语言类节目时间限定在3---10分钟;晚会以学生为主体。

  七、其他要求

  (一) 高度重视,加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重,希望各单位积极配合,认真组织,落实责任,真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程,成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。

  (二) 精心组织,确保质量。各节目选送单位接通知后,要确定专人负责此项工作,精心准备,认真排练,确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。

迎新年活动策划方案5

  1.策划背景

  元旦是中国传统的节日,同时也是现代的国际节日,代表着新的一年的开始和祝福。为了让小学生们感受到新年的欢乐,增加他们对学校的归属感和荣誉感,提高班级团结友爱和课堂纪律,本次活动策划将以小学元旦迎新年的主题,在班级范围内开展活动,增加小学生们的兴趣。

  2.活动内容

  (1)迎接元旦

  在学生们集体到校集合的时候,老师们分发巧制小旗、红色发簪或红色头饰等物品,带上这些小饰品,孩子们会有更强烈的节日心情,提高他们的精神状态。

  (2)小小演说家

  选取学生代表,向全班同学致以新年的祝福,由班主任在全班面前给予表彰和肯定,鼓励孩子们积极参与到班级、学校的活动中,树立他们的.班级荣誉感,激励他们积极学习,为自己、为班级、为学校争光。

  (3)新年猜谜

  老师们编排一些趣味猜谜的问题,向全班同学出题,让学生们通过猜谜的方式认识新年的文化,增强大家的交流和沟通能力。

  (4)新年晚会

  学生们可以自制课余时间练习跳舞、唱歌、小品等,表现自己的才艺。班主任可以客观、公正地评比,树立良好的班级氛围和激励学生良好表现的环境。

  (5)元素课堂

  在元旦这一天,老师们可以特别安排一些元素课程,让小学生们在课堂上认识新年的文化、历史渊源、元旦吉祥物等知识,让学生们更加了解元旦的含义和文化,提高他们的文化素养。

  3.活动效果

  本次活动将增加小学生们的参与热情和学校荣誉感,激励学生们参与到班级和学校活动中去,让小学生们更好地了解元旦文化的含义和渊源,有效提高学生们的思维素质和团队合作能力,在充满欢乐、热情和友爱的氛围中迎接新的一年的到来。

迎新年活动策划方案6

  一、活动主题

  庆祝元旦,迎接新的一年,我们策划了一场精彩纷呈的活动。这个活动旨在增强我们团队的凝聚力,提升员工们的积极性和归属感,同时给大家带来欢乐和放松。

  二、活动时间

  XXXX年XX月XX日,下午XX点至晚上XX点

  三、活动地点:XXXX

  四、活动内容

  开场表演:由公司内部的才艺员工进行开场表演,展现各自的风采。

  自助晚宴:提供丰富的美食和饮料,让大家在欢乐的氛围中享受美食。

  抽奖环节:设置多个奖项,包括电子产品、旅游券、购物卡等,增加活动的趣味性。

  团队游戏:组织一系列团队协作游戏,如拔河、接力跑等,以增强团队合作意识。

  音乐派对:邀请DJ进行现场音乐表演,让大家随着音乐舞动身体。

  闭幕仪式:颁发优秀员工奖、团队精神奖等,鼓励大家在新的一年里继续努力。

  五、活动组织:

  活动筹备组将负责活动的全程策划、组织、协调和执行。各部门将协助筹备组完成各项任务,确保活动的`顺利进行。

  六、活动预算

  根据各项活动内容,我们制定了详细的预算方案。在保证活动质量的同时,我们将合理控制成本,力求做到经济实惠。

  七、宣传推广:

  通过公司内部通知、电子邮件、微信群等方式,向全体员工宣传活动内容,激发大家参与的热情。同时,我们将制作宣传海报、邀请函等,提高活动的知名度。

迎新年活动策划方案7

  一、活动背景

  元旦即将到来,为营造欢乐、祥和的节日氛围,丰富社区居民的文化生活,增进居民间的'相互了解和友谊,推动社区和谐发展,我们策划了本次元旦迎新年活动。

  二、活动主题

  主题:欢庆元旦,喜迎新年

  口号:新年新气象,社区更和谐

  三、活动安排

  时间:xxxx年xx月xx日,上午xx点至下午xx点

  地点:社区广场及周边街道

  活动形式:文艺演出、游戏互动、义卖捐赠等

  活动内容:

  (1)文艺演出:邀请本地文艺团队进行歌舞、小品等表演,为社区居民带来欢乐和艺术享受。

  (2)游戏互动:设置各类游戏摊位,如抽奖、猜谜语等,增进居民间的互动和交流。

  (3)义卖捐赠:组织社区志愿者进行义卖活动,所得善款用于支持社区公益事业。

  (4)宣传展示:设置宣传栏,展示社区建设成果和未来规划,提高居民对社区的认同感和归属感。

  四、活动组织

  组织机构:由街道办事处牵头,社区居委会、派出所等部门共同参与。

  宣传推广:通过社区广播、微信公众号等方式向居民宣传活动信息。

  安全保障:加强活动现场的安全管理,确保活动顺利进行。

迎新年活动策划方案8

  活动背景:

  鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。

  活动口号:

  团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。

  活动宗旨:

  全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!

  承办单位:

  河南财经学院文化传播系体育部

  活动方式:

  1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

  2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。)

  3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。

  4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。

  5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺

  时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。

  6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。

  7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军 (即比赛总得分的前三名)

  单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)

  活动布置:

  1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。

  2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。

  3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。

  活动内容策划:

  一、双背夹球

  比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)

  活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。

  三、连环腿

  1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的`)。

  2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米

  活动所需物品: 1个秒表,10条牢固的中长的绳子, 10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。

  宣传物品:一个宣传板,一个条幅

  活动流程:

  18:30——18:40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。

  18:45 由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。

  18:50——19:20 举行双背夹球。

  19:25——19:55举行连环腿。

  20:00 宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品。

  20:20整个活动结束。

  人员安排:

  1、新年游艺会总负责:体育部。

  2、安全由安检部和纪检部负责。

  3、奖品由秘书部发放。

  4、游戏负责由实践部和女生部负责。

  5、其他部门配合以上部门工作。

  活动前期期工作:

  1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。

  2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。

  3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。

  4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)

  活动中间工作:

  各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。

  由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。

  颁发奖品:第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。

  第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。

  第三名:每人一个精美小礼品。

  活动地点及时间:

  4号楼报告厅 12月26日晚上18:30。

迎新年活动策划方案9

  一、活动背景

  元旦春节是中国传统的佳节,也是人们祈求新的一年平安、顺利的重要时刻。在这个重要的节日里,我们计划举办一场丰富多彩的商场活动,以回馈广大顾客,提升品牌形象,营造浓厚的节日氛围。

  二、活动主题

  “迎新春,庆元旦,共度美好时光”

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日

  四、活动内容

  打折促销:在活动期间,全场商品打折销售,折扣力度根据商品种类和库存情况而定。

  购物满额赠品:消费者在活动期间购物,满一定金额即可获得精美礼品一份。

  互动游戏:设置互动游戏区域,如猜灯谜、套圈圈等,让消费者在购物的同时,也能参与到丰富多彩的.活动中。

  文化演出:邀请本地知名艺人或艺术团体进行表演,如歌舞、杂技等,为消费者带来精彩的视听盛宴。

  五、活动预算:

  根据商场实际情况,预算包括商品折扣、赠品采购、场地布置、宣传推广等方面的费用。具体预算将根据实际情况进行调整。

迎新年活动策划方案10

  活动主题:

  奔跑吧、黄幼

  活动时间:

  12月24日

  活动目标:

  1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。

  2、通过游戏活动,培养幼儿与父母共同克服困难夺得胜利的.精神。

  活动准备:

  1、12月8日下午5点40分召开全园家长动员大会。

  2、新年心愿树:家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在树上。(三层楼厅中间各放置两棵心愿树供幼儿家长悬挂新愿卡)

  3、12月16日迎新年集赞召集令活动:

  (1)集赞召集令行动口号:我是黄南州幼儿园某某班某某小朋友,我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”,希望大家能支持我为我和我的老师点赞。

  (2)集赞照片:三个老师加单个幼儿手拿幼儿园LOGO照片

  (3)集赞方法:家长微信转发集赞,在自己的朋友圈可以不断转发来积攒,转发次数不限

  (4)集赞时间12月16日至12月18日。(限三天,时间截止在12月18日下午5点。

  (4)集赞人员:每个孩子限两位家长来集赞

  (5)集赞票数统计:

  家长每天和孩子一起统计票数,然后将票数发在微信群上,然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

  活动内容:

  1、集赞活动评比。

  活动形式:平行班级进行集赞评比,票数多者得拼图两块、集赞票数少者得拼图一块。

  2、队呼、队名、队歌(在规定的时间内)

  在两班级进行游戏活动评比之前,进行队呼、队名、队歌评比,班级的幼儿和家长的队呼声音宏亮、队名响亮、队歌高亢。获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  3、活动过程

  (1亲子热身运动:有金老师和一个孩子带领家长家长做热身运动。

  (2)火眼金睛—寻宝(限时20分钟)

  提前将宝藏藏在幼儿园前后园、家长带领幼儿限时寻找,寻宝数量多的班级获胜。获胜者将获得拼图两块,另一班获拼图一块。

  第一组:家长和孩子进行比赛(比赛人员名单附后)

  第二组:老师进行比赛(比赛人员名单附后)

  (3)疯狂撕名牌(每组10人,每班两组,班级老师进行分组)

  游戏规则:将对方队员的名牌全部撕下者为胜

  第一轮由平行班级幼儿进行PK,第二轮由平行班级家长进行PK。获胜班级将获得拼图一块。

  家长进行比赛(比赛人员名单附后)

  4、颁发给获奖班级奖杯以及中大班礼仪小标兵的奖状,各班级合影留念。

迎新年活动策划方案11

  20xx年,在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好20xx年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:

  一、总负责人

  总协调人:xxx

  裁判组:xxx

  二、时间安排

  1月x日-1月x日

  三、地点

  xxx

  四、活动项目

  扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽。

  五、参加方式

  活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。

  扑克(每队3人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队。

  时代列车(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队。

  呼拉圈(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队。

  踢毽(每队4人):

  财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;三分+租赁1队;公园物业+1-3号楼1队;一分+二分+10号楼1队;G区物业1队。

  六、奖项设立

  每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  七、费用

  所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元。

  八、活动规则

  项目一:呼拉圈

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目二:扑克比赛:6人争上游

  1、三人为一单位,不分男女,抽签决定对手;

  2、6人隔一争上游;

  3、比赛实行小组淘汰制,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。 小计:580元

  项目三:时代列车

  1、每队4人,两人甩绳,8人跳绳;

  2、参加名额分配:彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队;

  2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  3、2分钟内跳得多者为胜;

  4、根据单位时间内跳得次数,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目四:踢毽

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的'现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始踢,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元

  项目五:个人跳绳

  1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;

  2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;

  3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;

  4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;

  5、根据单位时间内跳得次数,确定最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。 小计:11550元

迎新年活动策划方案12

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法:

  家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的'掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给家的祝福!

  七、结语

  恢的时光总数得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我貌同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此,祝家在新的一年里,快乐平安!

迎新年活动策划方案13

  活动时间:20xx年X月X日

  活动地点:大班教室

  活动目标:

  1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

  2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

  3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

  参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

  活动流程:

  一、班主任致词:

  各位家长,可爱的宝贝们:今天,是X月X日,是我国的重要节日。祝各位家长和宝贝们新年快乐,新年好运。

  今天的活动一共安排了八个项目:

  1.缠毛线。

  2.夹球。

  3.蹲蹲乐。

  4.小脚踩大脚接力。

  5.揪尾巴。

  6.贴鼻子。

  7.抢椅子。

  8.表演《爵士进行曲》。

  由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和X老师轮流负责组织活动,X老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

  二、游戏活动

  (一)、缠毛线

  X老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

  (二)、夹球(亲子)

  方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

  规则:

  1.不准用手拿。

  2、掉到地上的不算。

  3、别人不许帮忙。

  参加的小朋友:xxx

  (三)、蹲蹲乐(幼儿)

  方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

  规则:

  1、以自己手中小动物的名字为准。

  2、接力的小朋友要快接。

  参加的小朋友:xxx

  (四)、小脚踩大脚接力(亲子)

  X老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4*1接力赛,只是我们接力是3*1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

  参加的`小朋友:xxx

  (五)、揪尾巴

  X老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

  参加的小朋友:xxx

  (六)、贴鼻子(亲子)

  方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

  规则:

  1、小朋友可用口令跟在家长身边。

  2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

  参加的小朋友:xxx

  (七)、抢椅子。(幼儿)

  一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

  参加的小朋友:xxx

  (八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

  三、活动总结,发奖品

  (一)、发各项奖品。

  (二)小结,假期安排。

迎新年活动策划方案14

  一、设计思路:

  早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

  在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。

  二、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的恢。

  2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,胆的向家展现所学的本领。

  3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  4.与家长一起体验迎新年的快乐

  三、活动准备:

  1、家园一起布置教室,让家感受新年的气氛。

  2、音乐磁带。

  3、家长制作的灯笼。

  四、活动时间及地点:

  20xx年xx月xx日下午:3点整五班教室。

  五、参加活动人员:

  全班幼儿及家长。

  六、活动主持:

  xx(班主任)、张老师。

  七、活动过程:

  (一)教师讲话。

  师:“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际,我们五班的家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。在这里,我先给家拜个早年了!祝家在新的一年里,身体健康,万事如意,合家幸福!20xx年带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小朋友手拉手,感受他们的.童真童趣!让我们一起回到孩童时代 ,一起迎接新年的到来!请欣赏阮云昕、张诗雅、xx、朱文轩四位小朋友带来的诗歌《新年》。”

  (二)师:“古人云:“不学礼,无以立”, 礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿,可塑性强,容易接受信息,因而也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期,更是文明礼仪习惯养成的最佳时期。如果孩子从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难。所以,对幼儿进行礼仪教育是事在必行得,针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况,根据幼儿的年龄特点,从即日起我班将配合幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请欣赏我班幼儿带来的礼仪方面的节目。”

  1、全体幼儿表演儿歌●貌歌》、《专心听讲》。

  2、xx等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。

  3、xx小朋友表演儿歌《上学》。

  4、xx小朋友表演儿歌《语言礼仪》。

  5、xx小朋友表演歌曲《我的好妈妈》。

  (三)幼儿表演节目。

  1、xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、xx等小朋友歌表演《学做解放》。

  3、xx小朋友现场书法表演。

  4、xx小朋友讲故事《狐狸和小苯熊》。

  (四)亲子游戏活动。

  1、游戏“击鼓传花”。 规则:家长听鼓声传花,当鼓声停后花传到哪位家长的手上,这位家长就要表演一个节目(家长可以和幼儿共同表演)。

  2、游戏“听音乐抢椅子”。规则:家长手抱幼儿听着音乐绕着椅子走,当音乐终止时没坐到椅子的人出局,抢到最后一张椅子的亲子为胜。

  (五)活动结束。

  师:“孩子是带给我们幸福的使者,而我们是伴随孩子成长的摇篮,在孩子一路走过的足迹里,有我们的辛酸,也有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友谬一个快乐的新年,让我们带着孩子们的祝福,伴随孩子幸福成长每一天。最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的!代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!”

迎新年活动策划方案15

  活动一:劳动——干干净净迎新年

  活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

  活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

  活动要点:

  1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

  2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

  3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。

  活动二:环境布置——迎“新年”

  活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。

  活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊

  活动要点:

  1、撕贴灯龙。

  2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙,布置教室。

  3、欣赏自己的劳动成果。

  活动三:迎新年运动会开幕式及踩街活动

  活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。

  活动要点:

  1、集中幼儿化妆。

  2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

  3、鼓励幼儿一定要克服困难,坚持自己走完踩街的路程。

  4、踩完回到活动室休息、喝水。

  5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐。

  活动四:我会做面条

  活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

  活动目标:

  1、巩固压、切、拉的`玩泥技能,锻炼小手肌肉群。

  2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝,并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

  活动过程:

  1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

  2、把和好的面团分成小面团分到各组。

  3、老师示范做面条的方法。

  4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团——压扁——

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