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大学生活动策划书

时间:2024-06-08 11:27:52 大学生活动 我要投稿

大学生活动策划书(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?此时需要提前做好策划书了。那么你知道策划书如何写吗?下面是小编精心整理的大学生活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生活动策划书(通用15篇)

大学生活动策划书1

  (一)资助贫困大学生目的

  本活动方案致力于帮助XX市品学兼优的贫困学生完成大学学业,突出领地集团的社会责任感,扩大领地集团XX民间慈善界的荣誉,提示XX集团在XX市市民的口碑,让大众知晓XX集团与爱心联盟为资助贫困大学生做出的贡献,促进XX集团与爱心联盟的.合作。

  (二)资助贫困大学生资金来源

  资金由XX市XX集团。

  (三)资助人数与资助方式

  20xx年度资助贫困大学生为***名,所有受资助的学生符合规定条件下将享受20xx元助学费用。

  (四)资助贫困大学生活动资助对象

  凡家庭经济困难,无力支付学费或无基本生活保障,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生,均属于资助对象。对于符合下列情况之一、品学兼优的贫困生优先予以资助:

  1、烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生及少数民族学生。

  2、单亲贫困家庭子女或孤儿。

  3、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。

  4、因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

  (五)资助贫困大学生活动评选标准

  1、生活自立自强、开朗乐观、坚韧不拔、有感人事迹。

  2、积极投身于学校和社会公益活动、乐于助人、甘于奉献。

  3、当年应届高中毕业生,家庭贫困,难以维持大学学业。

  4、高中期间在校学习成绩名列前茅,品行良好,在当年统一高考中,本科一批录取的大学生。

  (六)资助贫困大学生活动评选程序

  本次活动的时间周期从20xx年7月9日至8月31日。

  1、采集,由共青团XX市委负责采集,XX爱心志愿者联盟负责受助贫困大学生信息核实、确认工作。。

  2、实施,由XX集团确定时间地点举行资助金交接仪式,团市委领导,XX集团领导,爱心联盟领导,出席仪式。(具体流程下一步做策划)

大学生活动策划书2

  为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的.良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

  一、活动主办方:

  财会学院学生会

  策划承办: 财会学院体育部

  二、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  三、参赛资格:

  财会学院全体学生均可报名参加

  四、参赛办法:

  各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

  五、活动方式:

  各项目均以班级为单位组队参赛

  集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

  六、竞赛办法:

  1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

  五环接力 滴水不漏

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

  3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

  七、活动流程:

  1、报名宣传阶段: xx月27日——-xx月28日

  宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

  2、时间:4月xx日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

  3、场地:F楼后的空地(草坪)上,和平广场

  八、奖项设置:

  此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

  九、竞赛项目及规则:

  1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

  2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

  3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

  4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶xx个)

  5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

  决战项目:

  滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满xx圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

  十、经费预算及相关器材:

  塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

  一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

  足球:2个 网球:12个

大学生活动策划书3

  一、活动目的

  大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

  教师要围绕独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

  二、活动日期

  中秋节,也就是夏历八五月十五。

  三、活动地点

  教室、自己家里。

  四、活动内容

  活动一、中秋节的风俗和来历。

  1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

  2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

  活动二、月饼。

  1、感受月饼的香甜。

  2、体验劳动和分享的乐趣。

  活动三、网上阅读。

  为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  活动四、协作交流。

  为了锻炼学生的.动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

  五、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  六、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行我的中秋节最快乐主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

大学生活动策划书4

  一、活动背景:

  在很多欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。

  同时,期末临近,大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们,举办考前指导讲座。

  二、活动目的:

  缓解贫困地区的读书资源短缺的.状况,为那些孩子可以遨游知识的海洋;同时有效利用同学们手中被搁置的图书,让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会,由高年级学生给大一学生做考前指导,以减缓大一学生期末临近,大学考试经验不足带来的紧张情绪。

  三、活动主题:

  书本漂流,知识共享

  四、主办单位:

  国际交流学院学习部

  五、活动对象:

  国际交流学院全体学生

  六、活动时间与地点:

  时间:20xx.6.13,19:00

  地点:教学三楼六层

  七、活动筹划:

  1.由学习部做好宣传工作;

  2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员;

  3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。

  八、活动过程:

  1.进行捐书活动;

  2.大一学生期末指导。

  九、活动要求:

  捐书种类

  (1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等 ;

  (2)科普类,如《生活小常识》、《百科全书》等;

  (3)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识;

  (4)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。

大学生活动策划书5

  策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。有关大学生游戏活动策划书,欢迎大家一起来借鉴一下!

  活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也能够展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

  本届活动流程

  策划宣传阶段

  时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1、海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2、宣传单发放

  12月11、12日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

  3、旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

  4、海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

  报名阶段

  时间:20xx年12月15~19日

  参与方式:能够是个人、也能够组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:

  1、现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2、手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:**白同学:**纪同学:**

  报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  比赛阶段

  一、香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的.家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二、风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式能够是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容能够是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三、欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1、赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2、参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3、参赛选手才艺展示;4、方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5、活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1、5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。

  其余优胜奖 小纪念品。

大学生活动策划书6

  一、活动背景

  当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,搞好大学生消费教育和倡导文明健康的消费方式,对于维护大学生的`合法消费权益与构建和谐社会具有非常重要的现实意义。然而,在现实生活中由于大学生社会经验欠乏、消费形式不健康以及维权意识差,往往会使自身权益在遭受损害时,变得束手无策。如最近江苏科技大学西校区学生会的权利被电信营业厅所侵害。

  二、活动主题

  维权有据、消费安心

  三、活动目的

  1、加强同学们对于相关维权法规的认识与了解;

  2、提高同学们的消费维权意识,学会正确的维护自身合法权益;

  3、让同学们掌握在维权过程中所采取的方法与策略。

  四、主协办单位

  主办单位:共青团能源与动力工程学院委员会

  协办单位:能源与动力工程学院社团联合会

  五、活动时间

  xxx年4月25日--xxx年5月11日

  六、活动地点

  江苏科技大学西校区学术报告厅

  七、活动对象

  西校区全体在校大学生

  八、活动流程

  xxx年4月19日:讨论活动流程,撰写策划书并上交审核;

  xxx年4月26日--xxx年4月28日:在食堂门前、宿舍楼下分发宣传单及报名表。邀请同学们讲述自身维权经历及维权技巧,进行现场报名;

  xxx年4月29日--xxx年5月4日:组织各班班长,收集报名表并进行筛选整理。每班选取2名同学参与本次比赛,参赛总人数限定20人。参与者要附带与消费者维权相关的ppt展示5分钟;

  xxx年5月7日:通知比赛相关人员将准备好的ppt在晚上8点钟之前交到负责人手中。另外组织人员撰写主持人演讲稿并租借场地;

  xxx年5月7日:安排维护安全的人员6名、记录人员2人、网络维护人员2名以及其他部门干事20名配合;

  xxx年5月8日:邀请号3位礼仪,并租借3套礼服,邀请2位主持人,租借主持人服装;

  xxx年5月9日:邀请嘉宾,租借校车并购买所需物品; xxx年5月10日:租借微博墙和邀请专业调试人员,同时将话筒、备用话筒、座位分布表等准备好。晚上七点钟比赛正式开始;

  xxx年5月11日:比赛结束后,制作比赛成果册并且做成电子书,放在学生会各大微博群中进行成果扩大宣传;

  九、奖项设置及活动预算

  一等奖:一名(奖品及证书) 二等奖:两名(奖品及证书) 三等奖:三名(奖品及证书) 优秀奖:四名(奖品及证书)

  宣传单、报名表、评分表:600份(60元) 横幅:6条(120元)

  海报:10张(50元)

  主持人及礼仪服装:2+3套(500元) 证书奖品:20份(470元)

  场地布置:200元

  评委用品(纸、笔):45元

  其他:300元

  总计:1745元

  十、相关负责人

  xxx xxxxxxxxxxxx

大学生活动策划书7

  一、活动主题: 心灵相碰,欢乐你我

  二、活动目的: 为了促进经协秘书处成员之间的友谊,为了拉近你我之间的距离,为了以后工作的顺利开进展,为了更好的发挥秘书处的作用,更好的服务海大人。

  三、活动时间:xx年11月10日(周三)

  四、活动地点:

  五、活动对象:经济协会秘书处成员

  六、集合地点:

  七、活动项目

  1、母鸡捉小鸡

  游戏规则 :1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈,这些鸡妈妈面对面围成一个圈;

  2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后,排成列,最后一个人手中拿一条红绳;

  3)游戏开始后,母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走,则取消被抢走红绳的人的游戏资格,红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人,游戏继续;

  4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰,不可分开。若分开,则取消从断3)开处的人到最后一个人的游戏资格,红绳交给余下队伍中的最后一个人,游戏继续;

  5)游戏进行十五分钟,最后留下人数最多的组获胜。

  2、“团团圆圆”

  游戏规则:1)将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动。

  2)歌声一停,面对面的`两人要相互自我介绍。

  3、心灵感应:

  游戏规则:1)大家自由组合排成一排,每组8人。

  2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么,就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达),依次传达下去,直至最后一位组员大声说出是什么。

  3)猜对的有奖,游戏结束。

  4、野炊

  1、我们将买好的材料平均分成8份。

  2、通过抓阄的形式,将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。

  3、分两组进行做菜,每组四队,每队出两道菜(菜式自己定)。

  4、一起做完菜后,大家品尝,并评出最佳掌厨。

  5、流动迷宫:

  游戏规则: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做为墙,但不拉手)。

  2)一人做指挥,发出“向左(右)转”等指令给各排人员。

  3)另选两人作为被抓者与抓者,在“流动着的迷宫”中抓人,直到抓到为止。

  注意: 手相当于墙,听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时,抓人与被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿过,只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。

  6、管上过环

  游戏规则: 1)参赛者每人拿一根吸管,每组拿一个小铁环。

  2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来,并在掉的地方重传。)

  3)中途不得用手触碰铁环,只能咬着吸管来传递铁环。

  4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。

  后备项目:

  1、多人多足

  游戏规则:1)参赛者并排站在起跑线后,用绳子将每人的内侧腿捆好。

  2)比赛开始,集体向前走(跑),以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散,应在原地系好再行进。

  3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。

  2、官兵捉贼

  游戏规则: 用具:分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸 。

大学生活动策划书8

  一.活动主题:

  感恩生活,让权益伴随左右

  二.活动目的:

  在感恩节来临之际为同学们提供一个平台让他们在学会“受恩慎忘报”。同时,维护同学们受侵权益,提高同学们的自我维权意识。

  三.活动对象:

  全体师生

  四.活动时间:

  五.活动地点:

  六.活动组织

  主办单位:怀化学院工商管理系团总支

  承办单位:怀化学院工商管理系素质拓展部、权益部

  七.活动简介:

  八.活动安排:

  1.宣传部绘制关于本活动宣传海报。

  2.办公室向院提交在食堂门口摆放展板的'申请。

  3.召集志愿者(主要以11级为主,共80名)。

  4.印制关于权益保护的宣传单张。

  活动内容:

  1.11月25日早上在食堂门口贴好标语,摆好展板及权益咨询点。

  2.中午、下午两个时间段组织志愿者到展板处征集感恩语录、权益语录并贴于展板上。

  3.把关于权益知识方面的宣传单张分发到同学们中。

  4.11月26日,志愿者把贴于展板上的便笺回收并让志愿者对展板上的便签进行投递(把相关权益方面的便笺交于本系权益部)。

  最后,希望本次活动能取得完满的成功,让同学们在感恩他人时唤起他们那颗感恩的心,同时,也解决同学们的权益困扰,增强他们的自我维权意识。

大学生活动策划书9

  一.活动名称

  艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

  二.活动背景

  人以群聚,家自然是生活的主元素之一。大学的快节奏生活让学生习惯拘束成三点一线,却遗忘了寝室是线中最温馨的点。

  继往年的寝室文化节装扮活动及局限的趣味游戏,本届活动开展将从青春活力才智魅力上更创新意,引领家人完美及丰富家的氛围,共同缔造属于艺术才子的寝室生活。

  三.活动目的

  寝室是友情凝聚的点,是我们欢声笑语扩成的面,是我们同甘共苦填充的空间,一个温馨的寝室,需要我们携手共创。

  通过开展本次寝室文化节活动,陶冶学生的生活情操,营造青春、活力、温馨的.寝室氛围,同时丰富大学生的寝室生活,提高寝室成员的团结合作能力,调动寝室成员的积极性。 艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀。

  四.活动时间

  宣传时间:20xx-11-22到20xx-11-24

  报名时间:20xx-11-25到20xx-11-26

  比赛时间:20xx-11-28到20xx-12-1

  五.活动地点

  四栋楼门对面、教学楼旁、各区路边、各参赛寝室

  六.参加对象

  成都纺专艺术系全体成员

  七.活动主线

  一线:

  "谁与争锋"校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活

  二线:

  "智者的交流"校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活

  三线:

  "异家风情"寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活

  四线:

  "我爱我家"风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活

  八.活动内容

  1."谁与争锋"校园球类风暴系列——青春、活力、团结席卷生活

  活动包括"乒乓球周末"、"定点接力投篮"两项活动。突出"青春、活力、团结席卷生活"的主题,全面倡导"全民健身"增强大学生体制,发扬国球及其他球类的竞技精神,切实活跃学生的课余生活,落实伏尔泰所说的"生命在于运动"的谏言。

  2."智者的交流"校园棋类益智系列——智慧、实力、交流丰腴生活

  活动包括"楚河争霸"、"黑白对决"、"借机行动"以及"五点一线"四项子活动。突出"智慧、实力、交流丰腴生活"的主题,引领学生培养益智兴趣,丰富学生的精神生活,让学生学会用智慧交流,用实力展现自我。

  3."异家风情"寝室装扮评比系列——个性、灵感、温馨美化生活

  活动包括"星级寝室卫生评比"、"我家我秀寝室装扮大赛"、"唱响生活,寝歌大PK"三项子活动。突出"灵感、个性、温馨美化生活"的主题。该项活动保留了最传统的寝室卫生评比及寝室装扮比赛,又新增了唱响生活、寝歌大比拼的文艺活动,更是调动寝室成员的积极性,集众人的灵感,用个性创造温馨的家园

  4."我爱我家"风采成果展示系列——网络、创新、行动记忆生活

  活动包括"家园风采博客"、"'我爱我家'板报设计"两个子项目。突出"科技、创新、行动记忆生活"的主题,以网络设计及板报设计来增强学生的动手能力,在整理及收藏寝室回忆的同时,增加寝室成员彼此的交流,共同体验曾经比赛的美好瞬间。崭新的活动方式不仅调动过了学生动手实践的能力,同时引导广大学生健康、文明上网,培养学生利用网络进行学习、交流的兴趣,远离不良网站。

  九.具体工作安排

  1.策划宣传工作:在寝室文化节之前展开策划宣传工作,召开"寝室文化节动员大会",深入化宣传本期工作及活动安排;同时配备横幅、展板、各宿舍楼信息栏、管理之窗等渠道加大宣传。

  a.召开"寝室文化节动员大会"

  时间:20xx-11-22中午12:40

  地点:教学楼

  参加人员:院领导、学生处全体老师、团委学生会全体成员、寝室长、各班班长、团支书及学生代表

  b.横幅宣传:敬请关注:

  "艺术才子,缔造特色寝室生活,我家我秀"艺术系寝室文化节

  主办:艺术系团委学生会承办:艺术系团委学生会纪检部

  c.展板宣传:介绍本次寝室文化节,注明详细的活动安排。

  2.工作分工:

  与学生会各个部门协调沟通,取得各个部门的帮助,工作分为:一线工作小组——体育部,包括体育馆的借用、比赛器具的借用、比赛安排、裁判问题、分数统计、秩序维护;二线工作小组——文艺部,包括活动室的借用、比赛用品的准备、比赛监控、分数统计、以及四线活动中的"唱响生活寝歌大PK"的评比、秩序维护;三线工作小组——纪检部,包括寝室卫生评比,寝室装扮评比;寝室板报评比;宣传工作由宣传部协助负责;资金赞助、后勤准备工作、突发事件处理以及比赛用品选购由各部门协条。

  3.奖项设置:

  "全能寝室"寝室奖:1名,证书+奖金

  一等奖:1名,证书+奖金;二等奖:2名,证书+ 奖金

  三等奖:2名,证书+ 奖金

  "活力寝室"奖2名,"智力寝室"奖2名,"星级寝室"2名,"魅力寝室"奖2名。(男女寝室各一名)

  4.评比办法:

  由李老师和团委学会生活纪检部成员组成评委会,根据各线赛事的比分结果加以统计,尤其对寝室卫生及寝室美化加以评比打分。根据最后结果评出优胜者十四名,具体名次见"3",根据各线活动胜出者评出优胜者八名。

  十.活动经费预算

  横幅:50x1=50元

  展板:50x2=xx0元

  动员大会:简单的会场布置150元

  工作人员饮用水:自备

  奖品:用品预算600元

  总计:900元

  附:

  各系列活动要求:

  各报名寝室均应参见本次文化节的系列活动,不参加寝室者该项比赛得分为0。

  一线:

  定点极力投篮:由寝室4人集体参加,以一抛一投式轮流接力投篮。抛方站于篮球架下将球抛给站在罚球线处的投方,快速跑到罚球线下接受另一个成员抛的球,而投方则快速跑到篮球架下等待给下一位成员抛球。每组比赛限时2分钟。

  乒乓球周末:寝室内推两人组对参加,一淘汰制进行比赛。比赛以一人接一次球为合作原则,采用11分两局三胜制。

  二线:

  智者的较量中,参赛队伍中的对员自行选择,每个队伍中每人仅且要求参加一项棋类,每个队员得分汇入队伍总分。

  三线:

  星级寝室评比:按照生活部给出的卫生评比原则给各个寝室评分。

  "我家我秀"寝室装扮:遵守"简约为主,个性为辅"的原则对各个寝室的装扮加以打分。

  唱响生活寝歌大PK。

  三线比赛累积总分最高者胜出。

大学生活动策划书10

  一、活动主题:

  梦从今夏飞

  二、活动背景:

  向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。

  尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于x年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。

  三、活动目的及意义

  过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。

  此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的`文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。

  四、向阳乡大学生实践团队简介:

  向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。

  五、支教活动时间,地点及参与者

  【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师

  【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体

  【活动时间】20xx年7月18日~7月31日

  【活动地点】巷雅小学、马迹小学

  六、支教活动方案

  1、活动前期准备:

  (1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。

  (2)预备 “安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。

  (3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。

  (4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。

  (5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。

  (6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。

  (7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。

  2、教学方案

  本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)

  3、课程内容

  大致课程:

  A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。

  B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。

  C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。

  D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。

  E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。

  F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。

  G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。

  (不同年级课程有所不同,内容也相对不同)

  4、支教活动后期

  (1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果

  (2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。

  七、活动可行性分析

  (1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。

  (2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。

  (3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。

  八、经费预算

  (1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。九、注意事项

  (2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。

大学生活动策划书11

  一、活动目的

  通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  二、活动时间

  x月x日。

  三、活动地点

  学校内。

  四、活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣传资料,评分表等。

  4、校园环境布置:横幅、海报等。

  5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

  6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7、《感恩的心》手语版演员的到位。

  8、购买奖品。

  五、活动过程

  1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

  2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

  3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

  5、写一段祝福,将感激铭记心中。

  写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

  之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

  六、活动意义

  仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓。如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

  (1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在xx网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

  (2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

  (3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

  七、活动过程

  “爱的形状”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:篮球场。

  (3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

  (4)活动背景:将展台摆成“love”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

  (5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

  “爱的声音”“爱的颜色”

  (1)活动时间:感恩节当天。

  (2)活动地点:大榕树下。

  (3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

  (4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

  (5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

  八、活动后续

  在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

  大学生班级活动策划书7

  一、活动主题:

  彰显青春共筑友谊

  二、活动目的:

  为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。

  三、活动地点:

  校园内

  四、活动服务对象:

  注会Q1132班所有同学

  五、活动时间:

  20xx年x月xx日13:30

  六、策划主办单位:

  注会Q1132班

  七、活动流程:

  1)西区操场集合

  2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长

  3)第一个环节:背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的.地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10

  大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

  4)第二个环节:

  规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

  大学生班级活动策划书8

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1穿越障碍物

  2 猜谜语(脑筋急转弯)

  3套物品

  4看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1。为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。

  2。 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3。沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1。 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2。 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3。 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4。 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

大学生活动策划书12

  活动名称:

  大学生自律委员会趣味活动

  活动背景及意义

  自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。

  参与者:

  自律委员会全体成员

  活动时间:

  XX年5月1日下午6:00

  活动地点:

  西操场(足球场)

  活动内容及活动安排:

  1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

  2:通过抽人名的方法来进行游戏的分组,分组情况按照当天参与的人数而定。

  3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

  4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

  5:第三关:心中的第六感,蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的提示下踢中距离自己十米的'足球即可过关;

  6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30秒内所有队员都完成任务即可过关;

  7:第五关:每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后,跳50个跳绳即可过关,看哪个组最先完成;

  8:第六关:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。

  9:第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

  xx:工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军;

  11:宣布获奖名单,由领导颁奖;

  12:活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。

  负责人:

  王元志,郝晶,富强及各部部长副部长

  策划:

  大学生自律委员会策划部

  所需物品:

  1、第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。

  2、第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

  3、第三关:几个可以用来蒙眼睛的布条,和几个足球。

  4、第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

  5、第六关:准备几个难度适中的绕口令在卡片上。

  备注:

  1、粗略计算游戏至少六人一组;

  2、再有所需由部长刘宏禄负责。

  注意事项:

  1、在活动进行期间须注意安全。

  2、所有人必须听部长以上人的指挥,如有错误及时提醒。(最高指挥:主任王元志)

  3、勤俭节约,不得浪费。

  5、所有物品按时归还。

  4、不得损坏公共物品。

大学生活动策划书13

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历

  2、为母亲送上节日的祝福

  3、想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈

  二、活动时间:5月13日

  三、活动地点:xxxx大学信息学院

  四、活动经费

  1、写祝福语的纸和笔的`费用

  2、胶水的费用

  3、贴祝福语的纸板的费用

  4、宣传费用

  5、冲洗照片所需费用

  五、活动赞助:

  待定

  六、活动内容

  1、前期准备工作

  a、准备母亲节来源的资料

  b、准备写祝福用的笔 纸和胶水

  c、准备纸板

  2、活动宣传:在告示栏中贴出宣传内容

  3、活动当天

  a、准备好当天所需要的物资并检查

  b、在操场摆出写有母亲节的来源的纸板

  c、摆出纸笔请同学们为母亲写下节日的祝福

  d、协会会员帮同学们把给母亲的祝愿粘在空白纸板上

  e、指定协会会员拍下感人的一幕幕

  4、后期活动

  a、负责人对此次活动进行总结

  b、把所拍照片冲洗后,公示

  c、收集有关母爱的名言警句一起公示

  d、参与活动的人员写一篇活动心得

  e、把该活动发表于协会论坛

大学生活动策划书14

  一.活动意义

  为了更好的促进本班同学之间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰富同学们的校园生活,可以增长大家的知识,培养生活实践能力,丰富同学们的社会见识,同时领略南宁的风情,也可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。经过综合考虑,往后时间的考试和事情也比较多,会计1143班班委决定于20xx年10月27日举行秋游(烧烤)活动。既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。更让同学们享受活动的乐趣,锻炼身体,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  二.活动组织

  1。活动总负责:辅导员,班助,本班全体班委。

  2。活动策划:班长唐彩燕。

  3。活动地点:南宁市狮山公园。

  4。活动时间:20xx年10月27日(星期六)

  5。活动对象:会计与审计学院1143班全体成员。

  6。交通方式:包车。

  三.活动内容

  1。前期:

  (1)副班长负责统计参加活动的`总人数,名单;并为参加人员进行分组,共7小组,每组男2-3,女生6名,选出男女负责人各一名,负责管理小组成员。

  (2)辅导员与班助负责组长。

  (3)副班长负责联系场地。

  (4)班委向全体同学征集团队游戏并有计划组织全体同学参与。

  (5)所需物品:应急药品,各种烧烤材料(分小组进行购买),水,地图等。

  (6)活动费用:车费由班级班费支出(约400元),班级集体活动礼品(约100元),其他活动经费由各小组自行支付。

  2。活动进程

  (1)早上7:30集合,8:00准时发车,约9:00到达目的地,全体成员以小组为单位进行烧烤活动(可以小组之间相互换着烧烤)。

  (2)14:00个小组在约定地点集合,副班长点名后,开展集体活动。

  (3)约17:00点,全部活动结束,清理场地垃圾,乘包车返校。

  四、注意事项

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示财院学子的风采,具体要求做到:

  (1)步行时不打闹,做到安全第一。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,确保同学间相互联系,确保安全。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水池戏水。

  (5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

  (6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

  (7)不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  (8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

  五、应急预案

  1。天气:事前作好天气预报调查,假如当天去之前天气阴天或者下雨,就取消或推迟。天气好则照常进行,同时准备防晒工作,带上太阳伞、太阳帽等。

  2。安全:事前作好安全教育工作,叮嘱同学们注意交通和活动的安全,并采用负责人制度定时进行人数清点工作。多带些水,以供预防天气闷热引起的中暑。带上急救药箱,以防出现扭伤、创伤的情况发生。

  3。气氛:如果气氛低沉,则需要准备多一点的游戏以在当时引导大家进行游戏,增添气氛,达到相融的效果。

大学生活动策划书15

  一、活动目的

  为欢度20xx年元旦,使全体学生度过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养活动能力,促进学生全面、健康的成长。

  二、活动对象及组团

  为使活动有序进行,将全体学生以班级为单位

  三、活动时间

  12月31日下午12:30~15:xx

  四、活动地点

  各特室前以及各活动室具体安排见通知

  五、活动准备

  1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案,经学校研究通过后,即开始准备活动的'组织工作(包括本班级的.人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

  3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地,并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

  4、为营造活动氛围,请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

  六、活动形式

  1、以班级为单位,每班自主确定及组织一个活动节目。

  2、学生凭票以循环形式参与活动,在玩每一个节目时都要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个学生每个节目只准参与一次。

  七、活动建议

  1、游园规则方案由德育处制定并下发,各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

  2、班主任为本班节目的负责人,每班另安排两位位协助教师,负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序,并负责发放奖品。

  3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

  4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

  5、学校统一印制游园票,学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

  6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要公平公正。

  8、各班级活动允许本校教师参加,学生优先,师生同乐。

  八、活动领导组织及具体分工

  1、活动领导小组:

  组长:

  成员:

  2、具体负责:

  3、班级活动项目协助管理教师:

  4、秩序维持:

  5、后勤服务:

  6、摄影摄像:

  7、活动所需材料:比赛器具由各班级自行准备,奖品由学校统一提供。

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