毕业活动主题方案[荐]
为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的毕业活动主题方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
毕业活动主题方案1
一、活动目的
为了给毕业生提供展示自我的机会、挥洒情谊的空间,以毕业典礼活动为抓手,营造充满感恩、惜别的校园氛围,同时为创编校刊《小白帆》提供素材,特制定本方案。
二、活动组织
组长:xx。
副组长:xx。
组织动员:毕业班班主任。
节目串词、主持人辅导:xx。
学生发言辅导:xx。
音控:xx。
策划、影音资料:xx。
现场录制:xx。
毕业证书:xx。
后勤保障:xx。
三、活动时间
x月xx日——x月xx日。
四、活动安排
(一)主体活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
时间:x月xx日上午。
地点:校多功能厅。
负责:德育处、教导处。
参与人员:全体毕业班成员(戴红领巾),班主任,本活动相关教师,邀请的其他教师、五年级三位班长。
要求:全体毕业生戴上红领巾,在x点开始进场。
拟活动设计:
(1)活动前奏——校歌《梦想从这里起航》。
(2)正式开始——主持人(xx。)上台。
(3)学生发言——xx班xx。同学作为学生代表发言。
(4)校长致辞——请xx。校长为生致辞。
(5)缤纷校园——节目演出。
(6)颁发证书——“三好学生”自领,各类“积极分子”与毕业证书由班长代领。
(7)精彩回放——六年小学生活掠影。
(8)爱的`传递——在队旗下重温誓词(戴好红领巾),之后由各班班长将中队旗交接给五年级三位班长。
(9)师生同唱——《明天会更好》(曲目暂定)。
(二)分项活动
1、“难忘的小学生活”征文活动。
负责:(语文老师)xx。
要求:每班择优推荐x至x篇,以电子文档形式上传。
截止时间:周三放学前。
2、“母校,我想对您说”寄语征集活动
内容:对母校的中肯建议(希望母校的哪些方面做得更好)。对母校的由衷赞美(母校的哪些方面使你很欣赏)。对母校的深情祝福。
(1)审稿:xx。
每班择优推荐x篇(xx字左右),周二中午前上传电子文档。
(2)制作指导:xx。
要求:毕业班人人参与,将寄语写在“心愿卡”上。每班择优推荐x张于周三放学前上交,其余贴在各班教室黑板两旁的活动墙上。
3、设计制作毕业典礼请柬
负责:(美术老师)xx。
要求:造型精巧美观,字迹端正清晰,每班在周三放学前上交xx份。
内容参考:
活动:“感恩母校,放飞童年”毕业典礼
日期:x月xx日。
时间:x点。
地点:多功能厅。
4、才艺大比拼
负责:(音乐老师)xx。
要求:以班级为单位,通过演唱、舞蹈、器乐、相声、小品、舞台剧等形式展示个人及班级的风采,每班选拔2个节目,要求年级段表演形式尽量不重复。
时间:周二选拔,在放学前确定节目形式及名称,并及时告知大队部。
5、班际足球赛
负责:(体育老师)xx。
内容:以世界杯为契机,进行小学生涯中最后一次足球赛。
时间:周二、周三。
6、读一本好书
负责:各班班长。
时间:自定。
7、告别班会
要求:以班级为单位,在各班教室召开小学生涯最后一次班会,可邀请其他老师参加。
负责:各班班主任、班委
时间:周四下午x点。
内容:联欢,发放毕业证书和毕业照。
备注:如有变更请以届时通知为准。
毕业活动主题方案2
请你们不要难过,离别以后要彼此珍重。请牢记母校的嘱托,请接受我们的祝福。无论天涯与海角,母校永远牵挂着你,你永远是我们的榜样!
时光飞逝,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx届毕业生而言,四年的大学生涯即将结束,四年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的`另一番人生旅途而展翅远航。四年前的你们,意气风发;四年后的今朝,你们即将离去。
地球自转一次是一天,地球公转一次是一年,逝去的是岁月,留下的却是恒久的青春记忆!是否还记得当初求知的执着?是否还留恋母校那绿草如茵的球场?是否还记得辩论赛场上面红耳赤的脸庞……曾经的拥有、想过的、错过的、失去的,所有的一切,都化作生命中美好的记忆。你们说:校园中的风,不会吹起太大的沙尘;流动的景,不会带走太多的阳光;曾经的心灵净土,有谁会珍藏在心底?我们说:请放心,美丽的校园我们会继续呵护,因为我们知道她是你们梦的皈依!
昨日不再现,时光不倒流。学海无涯,然而在xx求学的日子却是如此的有限,此时站在这条漫漫求学道路岔口,即将踏上求职之路和职业生涯的起点。一路走来,从懵懂走向稳重,相信毕业后的日子,你们会变得更成熟,然后满载着自己所收获的财富,自信满满的跨过终点,奔向下一条路的起点。我们相信,在以后的路上,你们会走得更好,更远……
毕业活动主题方案3
为营造温馨和谐的毕业氛围,学校决定于5、6月份开展20xx届毕业生毕业季系列活动,具体通知如下:
一、活动主题:
情留民大,梦想启航
二、活动时间:
20xx年5月-6月
三、活动内容
(一)毕业表白墙
1、活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月15日
2、活动地点:易班平台
3、活动形式:在易班平台设置毕业表白墙栏目。毕业生、在校生登录易班平台进入表白墙版块,对个人、班级、学生组织、老师、学校等进行留言,留言内容将择优在毕业典礼当天上易班墙。
(二)回忆之廊
1、活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月8日
2、活动地点:易班平台
3、活动形式:面向全体毕业生征集在民大校园内拍摄的四年来个人照、集体照,根据时间顺序排列,在易班平台展示,制作时间之廊背景板,让毕业生感受人生的`短暂和时光的易逝。时间之廊背景板在毕业典礼当天展示。
(三)“感恩母校,扬帆起航”视频
1.活动时间:20xx年5月21日--20xx年6月8日
2.活动地点:易班平台
3.活动形式:各学院易班工作站录制毕业班相关视频,内容为对母校四年栽培的感谢及对未来的期待和畅想;校易班工作站收集各学院视频,剪辑成我校毕业季宣传视频合辑,在毕业典礼期间通过校内LED大屏幕播放。
(四)毕业合影日
1.活动时间:6月21日10:00-12:00
2.活动地点:东校区大学生活动中心101室
西校区图书馆一楼大厅
3.活动形式:各学院毕业生在指定时间登陆易班平台报名,选择相应时间段。学生工作部(处)分别制作背景板“我与书记有个合影”“我与校长有个合影”,准备学位服给学生穿戴拍照,邀请专业摄影人员进行拍照后制作影集、留存。毕业生电子版照片上传至易班平台,由毕业生自行下载。
(五)毕业服务站
1.书来书往
毕业生在服务站捐献各类适合大学生阅读,有一定使用价值的正版图书(非教材和杂志),赠书者均获得精美礼品一份;在校生可登录易班平台集赞在指定时间内凭截图领取爱心书籍。
(1)活动时间:6月11日至6月15日
(2)活动地点:东校区五坡文化广场、西校区大学生事务服务中心
2.毕业行李托运
由学校统一组织各快递到指定快递点收集毕业生行李,以便毕业生邮寄。
①活动时间:5月至6月30日
②活动地点:东校区五坡文化广场、大学生活动中心和西校区学生宿舍楼下
(六)毕业生代表专场座谈会
1.活动时间:6月
2.活动地点:国教楼一楼会议室
3.活动形式:学校将邀请50名来自各个学院的毕业生代表,与书记、校长一同座谈,以毕业生的身份对母校的发展进言献策。
(七)“20xx我们毕业啦”毕业环校跑
美好的大学时光即将结束,对母校的感情与日俱增。在即将离开的时候,来一场环校跑,感受校园变化。
(1)活动时间:6月20日
(2)活动地点:东西校区
(3)活动形式:毕业生在易班平台报名,以学院形式分组与校领导一同参加毕业环校跑活动。学生工作部(处)在东西校区设立“20xx我们毕业啦”背景板,提供给毕业生拍照打卡;制作毕业T恤和帽子发放给参与环校跑的领导及毕业生,名额有限,先到先得。
(八)毕业典礼
1.活动时间:6月21日
2.活动地点:东校区灯光球场
毕业活动主题方案4
活动目的:增进毕业班学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国的情感,促进学生间的团结合作,让孩子们懂得心怀感激、学会感恩,从小树立正确的`荣辱观、人生观。
活动时间:6月30日上午8:00开始
一、活动过程
第一阶段:三楼会议室
场地布置:__
学生组织:各班主任
摄影:__
主持:__
二、活动程序
(一)主持人宣布毕业典礼开始
(二)校长讲话
(三)毕业班学生代表发言
(四)任课老师寄语
(五)毕业生心语
(六)校长给毕业班学生颁发毕业证
毕业活动主题方案5
一、活动主题
校园激情飞扬,学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带。高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、校长致辞。
毕业活动主题方案6
一、活动引言:
呼吸仍在继续,你可曾真正在意过它的心跳;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。时光荏苒,转眼间我们的大学生活即将结束,学生们带着储蓄多年的知识,将要进入社会工作或继续深造,纵然不舍,却依旧不能停下脚步。道声再见,莫忘师生情。特举办此次“谢师会”,师生共聚一堂,以表达对恩师的真挚感谢及美好祝福。
二、活动意义:
1、对学校的感谢
2、对老师的感恩
3、创造牧专毕业晚会第一次
4、使毕业学生记忆美好的牧专
5、增加赞助商在行业的影响力及动物医学系的宣传力度
6、增加学生的归属感及成就感
三、活动主题:学海无涯师作伴
郑州牧专龙子湖校区篮球场
四、支持单位:___
五、参与人员:
六、活动流程:
(1)前期准备
A、前期宣传、事项通知(12月10日)
条幅、海报、喷绘、电子屏制作;通知各班宣传工作
选拔类型:小品、相声、舞蹈、街舞、歌曲、戏剧、朗诵、武术、走秀、魔术
节目系内7个、校艺术团2个、老师2个、公司3个
备注:节目进行两次彩排,一次带妆彩排。每次彩排可对节目进行修改,并且定好出场顺序,写主持人串词,并对不合适的节目进行删减。(关于寒假同学聚会的`活动策划书)
主持人:形象气质好,普通话标准,临场应变能力强。大二2人,大三2人(男女各2名)
B、舞台搭建(活动当天中午)
由舞台公司全权负责,新浪互动,网站媒体
C、物品购买(根据需要)
老师礼物、嘉宾纪念品、参与人员礼物、矿泉水、绳子、胶布、铁丝、条幅、海报、座签、工作证、热水、一次性杯子、节目单、工作人员通讯录、邀请函、证书、打印费、演员及主持人服装租赁等
A、工作者及礼仪、演员就位18:15
B、主持人开场白18:30
C、公司代表致辞、领导致辞、老师致辞(15分钟)
D、节目表演(放烟花)
1、天冷,要特别关爱演员
2、给演员评出一、二、三等奖,分别给予300元、200元、100元人民币奖励
以信件的形式传递学生的感恩之心
三个章节
1、阳光的我们,更自信!
2、老师,您辛苦了!
3、坚信,我们的明天会更好!
(备注:每部分中都会穿插文艺演出)
3、请公司老总进行颁奖合影
E、合影留念
特邀嘉宾:
郑州牧专动物医学系党总支书记:
郑州牧专动物医学系党总支副书记:
中盛集团董事长:
普尼尔董事长:
北京伟嘉董事长:
河南三盛弘茂董事长:
七、注意事项:方案
1、各部门之间应该相互协调,相互帮助,为使晚会顺利圆满的结束,个部门之间要衔接好,在发生冲突时要礼貌相待。
2、进场、退场时会出现人多混乱的情况,负责维持现场秩序的部门要进行有效的引导,维持现场秩序,合理有效的安排进场与退场。
3、对现场各种意外事故,后勤部门应做好有效的应急工作。
4、要求晚会相关负责人,全场在场,电话畅通。
八、活动安排及组织:
各班班长:
1、节目组织
2、活动宣传
3、老师结合(每班5个)
4、VCR各班一起共6—8分钟
5、信件
工作人员:
1、策划书:
2、总参谋:
3、节目负责人:
4、系里调节:
桌子、红布、校车联系
5、国旗班、礼仪、化妆、化妆间:
6、外购:
7、老师结合:
8、校内宣传:
9、资金:
10、艺术团及班级:
11、全场布局、老师节目挑选:
12、信件收集:
13、vcr制作:
14、舞台联系与搭建、主持人选定:
15、助班宣传:
16、主持人:
毕业活动主题方案7
【活动目标】
1、能使用正确的方法补洞洞。
2、发挥想象,尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。
3、体验洞洞添画的乐趣。
【活动准备】
1、油画棒、胶棒、记号笔
2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等
3、PPT:教师登山照片;各种形象(动物、车、水果、人物等)
4、 音乐:《撕报纸》、《森林狂想曲》
【活动过程】
一、谈话引出课题。
师:前几天放假,你们出去玩了吗?(去公园了、没出去···)你们猜我去哪了?(打开登山照片)对我去爬山了!爬山很开心。哎!只有一件事让我特别的郁闷,我把衣服弄破了好几个洞,你们瞧!(出示刮出洞的T恤)
你们说我该怎么办呀?(缝一缝、补一补)
师:你们真聪明!(出示各种纸)假如这是一块布,我把它补在洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮?(在里面填上图案,装饰上花纹···)
二、游戏—撕洞洞。
师:你们说的.很好!今天我把你们请来,就是想让你们帮我把这些洞洞设计一下。
1、提出设计要求:老师准备了各种T恤纸,但现在上面还没有洞,我们一起玩个游戏,把上面撕出各种形状的洞洞,然后再来设计。(记住:洞洞的形状越奇怪越好,洞洞之间要有一定的距离。)
2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。
三、尝试想象创作。
1、补洞洞。
师:现在T恤上有许多洞洞,你们把洞洞周围涂满胶,选一张喜欢的纸把洞洞补好。
2、添加想象。
师:洞洞补好了,我们看看洞洞能变成什么?(请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作!
四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。
美工活动“牙齿切碎机”活动后感
本周进行了美工活动“牙齿切碎机”,整个活动中,幼儿参与的积极性很高,思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时,孩子们的兴趣一下子就上来了,纷纷议论“大嘴怪”怎么吃东西。活动开始我引导孩子们对牙齿模型进行认真地观察、并互相讨论,让孩子们知道前面的牙齿是门牙,门牙旁边的是犬牙,犬牙旁边的是磨牙,并说出它们各自的分工及合作过程。接下来我先请大家讨论怎样制作牙齿切碎机,在亲手制作“大嘴怪”时,孩子们显得更为积极主动,他们根据牙齿的各部分关系用铅笔在纸上画好一排牙齿,然后根据画好的牙齿剪下来,再把它们粘贴到剪开的纸盒里。
在这一过程中,很多孩子都做得比较成功,但也有一部分孩子因为没有事先设计好就动手剪,结果牙齿的构造没剪对,被旁边的小朋友一说,他们只好重新剪过,耽误了些时间。粘牙齿是本活动的难点,有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因为小手指不够灵活粘起来很费劲。不久大家都把牙齿粘好了,接下来就是打份自己的牙齿切碎机:给它画上眼睛,头发,耳朵等。这一过程都难不倒孩子,大家都能把自己的牙齿切碎机按自己的意愿打扮好。最后我请幼儿给牙齿切碎机喂食,大家用一些废旧的报纸等给牙齿切碎机做食物,“嗷,咕咚”,牙齿切碎机一口一口吃东西了,哦,大家玩得真开心啊!我把幼儿做好的作品放在区角中,让孩子可以随时玩一玩。
通过这次活动,孩子们在设计,制作,体验中进一步对自己牙齿更加了解,并体验到了成功的喜悦。
毕业活动主题方案8
一、活动主题:幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
1、让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:“幼儿园的'快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备:
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐<感恩的心>
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
8、会场布置:后勤人员
9、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
10、协助更换服装:小中班保育员老师
11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
12、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动详细流程:略
十、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档。
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议。
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。
毕业活动主题方案9
一、筹委机构
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行,分三个篇章,分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。
三、准备工作
(一)主持
(二)节目
(三)发言
(四)录制歌曲
四、程序
(一)主持人出场介绍领导嘉宾
(二)书记宣布典礼开始(此时全部灯亮,放冷烟花)
(三)校长致辞
(四)汇报表演
毕业活动主题方案10
活动时间:
20xx年6月24日活动地点:幼儿园前操场人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
活动准备:
1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
活动目标:
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
活动流程:
一、园长致辞
二、家长代表致辞
三、教师代表致辞
四、幼儿代表发??
五、幼儿朗诵毕业诗
六、表演及游戏
才艺一:爵士舞
游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的.多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
毕业活动主题方案11
一、策划意义:
四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西.一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!
四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。
如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开兰州交通大学博文学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的.校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的承诺说句再见、珍重。
二、策划人:
会计本科班班委会及团支部全体成员
三、负责人:
xxx(全面负责组织活动及同学的安全)
xxx(经费预收、组织活动、负责男生安全)
xxx(经费预收、组织活动、负责女生安全)
四、经费来源及管理:
经费来源全体聚会同学每人预收50元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。
五、活动地点:
由于本班有少数民族,聚会放在兰州市区清真餐厅,具体地点大家商议后再定
毕业活动主题方案12
一、晚会目的及意义
春华秋实,我们管理工程系即将送走xx级的同学们,他们满怀激情、斗志昂扬离别管理工程系这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞。应广大同学们的强烈要求,我系团委、学生会将举晚会,师生们共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!
二、晚会主题
“回眸,感恩,启航”——管理工程系xx届毕业晚会。
三、晚会时间
20xx年x月中旬(暂定时间)。
四、晚会地点
xx职业学院礼堂。
五、参与对象
xx系xx届毕业生及老师。
六、具体组织安排
1、文娱部:负责本次晚会的出演节目和筛选主持人以及会场的布置。
2、外联部:负责拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用。
3、勤工部:负责晚会会场装饰和饮料的购买。
4、宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目。
5、体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成。
6、公关部:负责本次晚会礼仪的相关工作。
7、学习部和生活部:负责晚会的后勤工作。
七、晚会前期准备工作
1、在正式演出前须彩排三次来稳定节目的效果,检查节目的质量。在这期间有发现质量不过关者节目须立即更正或删除。
2、部布置会场:气球,彩带等装饰会场的'道具应由勤工部有关人员购买,购买时注意开发票以及活动结束后向秘书处报销的事项。
3、当天请电工调试灯光,音响以及麦克风,麦克风要提前充电。(晚会开始前五个小时要完成)
4、调动其他部门例如生活部、学习部等部门的干事进行布置会场。
5、文娱部分配好晚会进行时需要的工作人员的.职责,例如道具搬运或维持秩序的工作人员。
6、在晚会举行的前一天与演员进行有关事项的沟通。
7、晚会开始提前一个小时完成演员和主持人的化妆工作。
8、由辈分大到小的顺序分配好座位。
9、晚会开始前半个小时,所有工作人员各就各位,准备就绪。
八、晚会流程:
1、x点—x点 师生进场就座。
2、x点—x点 主持人宣布晚会开始,系领导致辞。
3、7x点—x点 毕业生代表发言。
4、x点—x点 各项节目演出。
5、x点—x点 视频回顾。
6、x点—x点 颁发“优秀毕业生”奖项和毕业证。
7、x点—x点 师生们互赠礼品。
8、x点 宣布晚会结束。
毕业活动主题方案13
一.活动目的:
“光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的`,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!
二.活动日期:
xx年11月21号
三.活动地点:
共青原滋原味大酒店
四.活动主题:
(......)
五.活动目的:
大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福
六.活动主要流程:
待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。
整个流程可以分为四个部分
①时光剪影
将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案
②离别寄语
有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。
③真情交流。
同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。
④心语心愿
最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。
毕业活动主题方案14
一、活动主题:
探索自然,快乐成长
活动意义:自然是孩子最好的老师,通过探索自然的活动,可以培养孩子对自然的敬畏之心,激发他们的好奇心和探索欲望,促进他们的全面发展。
二、活动内容:
1. 野外观察活动:带领学前儿童到周围的公园或自然环境中,观察、感受大自然的美好。引导孩子们观察并记录身边的动植物,了解它们的习性和特点。
2. 自然探索课程:在教室中设置一个“自然探索角”,摆放一些与自然相关的展示品,如石头、树叶、昆虫标本等。通过引导孩子们触摸、观察这些展示品,培养他们对自然的兴趣,并提出问题让他们进行思考和讨论。
3. 植物种植活动:为每个孩子分配一个小花盆和一包花种,让他们亲手种下自己的花。在整个种植过程中,引导孩子们学习植物的生长过程、养护方法,并对比观察不同植物的特点。
4. 动物认识活动:通过游戏、儿歌、绘本等形式,讲解不同动物的名称、特征、习性等相关知识。同时,组织参观动物园或农场,让孩子们亲自接触、观察各种动物,增加他们对动物的了解。
5. 大自然的美丽绘画:引导孩子们观察身边的'自然景物,如花草树木、湖泊山川等,并鼓励他们用画笔将这些美丽的景色画出来。通过绘画的方式,让孩子们在欣赏大自然的同时,培养他们的审美能力和创造力。
三、活动方案
1. 活动时间:为期一个月,每周安排两个活动。
2. 活动场地:包括室外环境(公园、山林等)和室内教室。
3. 活动准备:准备足够的展示品、儿童绘画用品、种植工具等材料。
4. 活动安排:
第一周:野外观察活动
(1)带领孩子们到附近的公园进行野外观察,教育他们爱护自然环境。
(2)引导孩子们观察并记录动植物的名称、特征、习性等。
第二周:自然探索课程
(1)在教室中设置自然探索角,摆放展示品。
(2)引导孩子们触摸、观察展示品,提出问题进行思考和讨论。
第三周:植物种植活动
(1)为每个孩子分配花盆和花种,让他们学习种植过程。
(2)引导孩子们对比观察不同植物生长的差异,并记录生长情况。
第四周:动物认识活动
(1)通过游戏、绘本等形式讲解不同动物的知识。
(2)组织参观动物园或农场,让孩子们亲自接触、观察动物。
(3)第五周:大自然的美丽绘画
(4)引导孩子们观察自然景物,用画笔将美丽的景色画出来。
(5)举办绘画展示活动,让孩子们展示自己的作品并分享创作经验。
四、活动评估:每个活动结束后,进行小组或个人的评估,通过口头交流、绘画、写作等方式,了解孩子们对活动的收获和理解程度。
通过以上的活动,“探索自然,快乐成长”可以充分激发孩子们的好奇心和创造力,培养他们的观察力和思考能力,同时对他们的身心健康和全面发展起到积极的促进作用。
毕业活动主题方案15
一、活动目的:
炎炎夏日之中,又有一届学子即将离开xx母亲的怀抱走向社会。在毕业生即将离校展翅高飞之时,“xx毕业纪念册”XX版系列活动之主题征集即将拉开“xx毕业纪念册XX版”系列活动的帷幕,本次活动将给我校广大同学展示优秀毕业生的英姿,让我们近距离的地去了解他们,分享他们绚烂多姿的大学生活,去感受他们面临毕业时的喜与悲,把他们身上的闪光点当成我们自己人生之路上的导航灯,让我们在人生之路上走的更快更远!
二、比赛时间:
XX年5月16日—XX年5月24日
三、参赛对象:
xx全日制本、专科生及研究生
四、主办单位:
共青团xx委员会
五、承办单位:
xx学生会
六、活动流程及日程安排:
1、由校学生会制作海报一张及宣传板一张,对本次活动进行宣传。
(XX年5月16日)
2、参赛者将作品交至所在学院团委学生会,由各学院团委学生会将参赛作品整理后统一送到校生会办公室xx
3、评审阶段。由xx两校区各学院学生会主席进行一轮评审;xx两校区校学生会主席团做二轮评审。(XX年5月24日)
4、公布比赛结果及颁奖,比赛结果将以海报形式公布。(XX年5月26日)
七、作品要求:
1、参赛作品要以“大学毕业生”为主要对象,充分表达出毕业生在毕业之际的情感。
2、作品要主题鲜明、语言简练、文笔优雅、有所创新,能体现xx大学毕业生的崭新风貌。
3、参赛作品统一用a4纸打印,字体为黑体一号,加粗;并于作品背面详细注明院别、班级、姓名以及联系方式。
4、所交作品不得以任何形式抄袭、剽窃他人作品,如有上述行为,一经发现即取消其参赛资格;若发生法律纠纷,由提交作品的.团体或个人自行承担。
5、所有参赛作品一经上交概不退还。主办、承办单位对参赛作品拥有展览、宣传和出版的无偿使用权。
八、奖项设置:
一等奖(1名)证书+奖金50元或等价值礼品
二等奖(2名)证书+奖金30元或等价值礼品
三等奖(3名)证书+奖金20元或等价值礼品
注:获得一等奖的作品将被正式征用为“xx毕业纪念册”XX版的活动主题。
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