幼儿园毕业典礼方案

幼儿园毕业典礼方案（范例15篇）

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的幼儿园毕业典礼方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园毕业典礼方案1

　　活动目的：

　　１、表达告别老师和同伴的情感。

　　２、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　３、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：６月３０日晚６：３０――８：００

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　１、主持人讲话（教师：李老师）（两位幼儿）

　　李：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　李老师：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的`幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　２、节目表演：舞蹈――浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　幼儿一：

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

　　３、家长寄语：大一班某某妈妈

　　幼儿一：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班某某妈妈

　　４、游戏：击鼓传花

　　５、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班 小朋友某某）

　　幼儿二：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　６、小朋友寄语：大二班某某

　　幼儿一：

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，郭瑞杰表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　７、游戏：抢板凳

　　８、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　幼儿二：

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　９、家长寄语：大二班某某妈妈

　　幼儿一：

　　接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

　　１０、游戏：抢板凳

　　１１、节目表演：英语歌曲独唱――ＤｏＲｅＭｉ

　　幼儿二：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――ＤｏＲｅＭｉ

　　１２、小朋友代表：大一班某某

　　幼儿一：

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧！

　　１３、游戏：抢板凳

　　１４、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　李老师：

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　１５、园长寄语

　　李老师：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的园长！

　　１６、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　１７、毕业典礼结束

　　李老师：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼方案2

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：xxx

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)

　　李：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　李老师：

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的`孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　幼儿一：

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班某某妈妈

　　幼儿一：

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班某某妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班 小朋友某某)

　　幼儿二：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班某某

　　幼儿一：

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　幼儿二：

　　老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班某某妈妈

　　幼儿一：

　　接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

　　幼儿二：

　　这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班某某

　　幼儿一：

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　李老师：

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　李老师：

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　李老师：

　　小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼方案3

　　活动目的：

　　1. 体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2. 萌生对小学生活的向往之情。

　　活动准备：

　　1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2. 选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程：

　　1.歌曲------全体幼儿

　　2.主持人：

　　师：在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

　　幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈

　　师：亲爱的大班小朋友

　　合：你们好！

　　幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。

　　师：让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　合：--------幼儿园毕业典礼正式开始。

　　师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。

　　幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听

　　听园长妈妈的教诲吧！

　　园领导讲话：

　　3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

　　（今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您！再见吧，老师！）

　　4.师：孩子们，在这个悄然而至的夏季，我挥动着手，远远地向你们告别。你们是幸福的，

　　有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱，让我们永远生活在爱的.世界。 请欣赏经典班幼儿的手语：《最好的未来》

　　5.师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

　　请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。

　　（今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天，我倍感欣慰， 因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。 晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来；暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心， 就像尖尖小荷上的一滴露珠， 晶莹剔透， 让我心头时刻荡漾着母爱的柔。 多么希望，在你们纯真的心灵里， 播下智慧的种子； 多么希望， 在你们幼小的心田上， 撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们；再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人！）

　　6.幼儿：聆听着老师妈妈的声音，我们再一次跟您说一声：“再见！等我带上红领巾，

　　再来向您问声好。” 请欣赏学前班幼儿带来的《老师，再见了》

　　（时间时间像飞鸟， 嘀哒嘀哒向前跑。 今天我们毕业了， 明天就要上学校。 忘不了幼儿园的愉快欢笑， 忘不了老师们的亲切教导。 老师，老师再见了， 幼儿园，幼儿园再见了， 等我戴上红领巾， 再向你们来问好！）

　　7.颁发毕业证书。

　　8.结束本次活动。《音乐：同一首歌》

　　师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！

幼儿园毕业典礼方案4

　　活动目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动准备

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

　　3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程

　　师：亲爱的大班小朋友，

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好!

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：XX届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!

　　(园长向毕业生致词。)

　　师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

　　(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

　　幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

　　(幼儿上台接受毕业相册。)

　　师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

　　幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

　　(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

　　(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

　　师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

　　幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

　　(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。)

　　师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾，再来向您问个好……

　　幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!

　　(中班幼儿代表献词。)

　　师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?

　　幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

　　(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。)

　　幼儿园大班毕业典礼串词

　　男：尊敬的爷爷奶奶，爸爸妈妈：

　　女：敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

　　合：大家好!

　　男：六月的阳光红红的，

　　女：六月的鲜花艳艳的。

　　男：六月的歌声脆脆的，

　　女：六月的'欢笑美美的。

　　合：今天，我们相聚在一起，举行蒙氏大A班毕业典礼，我们的心情非常激动!

　　男：我们就要毕业了。

　　女：我们就要上学校了。

　　男：忘不了幼儿园的愉快欢笑，

　　女：忘不了老师们的亲切教导。

　　合：今后，无论我们走到哪里，我们都会记住：金色童年幼儿园，永远是我们温暖的家!

　　男：千言万语难以表达我们此时此刻的心情，就让我们用动听的歌儿来倾诉对幼儿园的无比留恋，

　　女：就让我们用优美的舞蹈来表达对老师，小朋友的无限深情吧。

　　合：金色童年幼儿园蒙氏大A班，毕业典礼现在开始。

　　1.我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长。小朋友，让我们掌声请出园长。(园长讲话)

　　2.时间过得飞快，转眼间我们就要离开幼儿园。我们是多么舍不得亲爱的老师和阿姨呀!让我们用美丽的诗篇来表达依依惜别之情。请欣赏《毕业诗》。

　　3.幼儿园是一个花园，一个沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康，茁壮成长的我们就要离开这块土地了，我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶心中也充满了无限的感激和敬意，下面请张明宇奶奶，大家欢迎!(家长讲话)

　　4.春眠不觉晓、处处闻啼鸟、夜来风雨声、花落知多少，请欣赏蒙氏大A班全体女孩子为我们送上的舞蹈《春晓》

　　5.我们要毕业了，我们的弟弟妹妹也有礼物要送给我们，请欣赏蒙氏中A班给我们的带来的经典诵读《三字经》

　　6.我们女孩子刚才给大家带来了一段舞蹈，男孩子会给大家带来一丝凉爽吗?请欣赏蒙氏大A班全体男孩子的舞蹈《我爱洗澡》

　　7.前面我们听了园长、奶奶送给老师的祝福，我们心中也有许多想要说的话，请掌声欢迎蒙氏大A班XX小朋友。《幼儿代表讲话》

　　8.Hello!goodmoning!howareyou!瞧!我们很棒吧，还会用英语对话呢?请欣赏蒙氏大A班小朋友带来的英语情景剧。《我说你做，我问你答》

　　9.我们的身体现在很强壮了，因为天天我们锻炼身体做早操，现在就请大家看看我们的早操表演《世界真美好》、《xx》

　　10.时间、时间像飞鸟，滴答滴答向前走，今天我们毕业了，再见了亲爱的老师，再见了幼儿园。谢谢老师对我们耐心的教导，谢谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给我们无限的爱，千言万语说不尽我们的感谢之情，就让我们带着一颗感恩的心，让爱留在我们的心中。请欣赏手语《感恩的心》

　　11.结束活动，留影。

幼儿园毕业典礼方案5

　　开场：

　　1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

　　2、园长致辞

　　晚会过程：

　　一、看我变变变

　　节目形式：开幕大型节目

　　串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……

　　人数：80―100人

　　道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。

　　备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

　　本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。

　　二、温暖的怀抱

　　节目形式：大班舞蹈

　　串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的.，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

　　人数：24人

　　道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

　　备注：

　　三、百变形象时装show

　　节目形式：时装表演

　　串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。

　　人数：40―50人

　　道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

　　备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。

　　四、摇太阳

　　节目形式：大班舞蹈

　　串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了

　　人数：24人

　　道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。

　　备注：

　　五、快乐的课室

　　节目形式：打击乐

　　串词：幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

　　人数：40人

　　道具、舞服：课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

　　备注：从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题，深化主题内容。

　　六、花环迪斯科

　　节目形式：中班体操

　　串词：我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

　　人数：19人

　　道具、舞服：节目老师负责

　　备注：

　　七、Love’sdance

　　节目形式：家长节目(集体交际舞表演)

　　串词：爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。

　　人数：12对家长、48个小朋友

　　道具、舞服：礼服为主。

　　备注：幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。

　　八、彩云追月

　　节目形式：教师舞蹈

　　串词：“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

　　人数：24人

　　道具、舞服：已有

　　备注：

　　九、猜猜看

　　节目形式：中班舞蹈

　　串词：感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

　　人数：20人

　　道具、舞服：节目老师负责

　　备注：

　　十、同唱一首歌《鲁冰花》

　　节目形式：歌曲演唱

　　串词：我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

　　人数：由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。

　　道具、舞服：

　　备注：这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。

　　由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。

　　谢幕：主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

幼儿园毕业典礼方案6

　　一、活动目的

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日晚6：30--8：00

　　三、活动地点

　　幼儿园操场

　　四、活动人员

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈--浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班x妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班x妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班x小朋友）

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

　　6、小朋友寄语：大二班xxx

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、小朋友代表：大一班xxx

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧！

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词--毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的`师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

　　一、活动目的

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、萌生对小学生活的向往之情。

　　二、活动准备

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　三、活动过程

　　师：亲爱的大班小朋友，

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！

　　（园长向毕业生致词。）

　　师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

　　（毕业班幼儿代表向老师们献花。）

　　幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

　　（幼儿上台接受毕业相册。）

　　师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

　　幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

　　（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

　　（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）

　　师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？

　　幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

　　（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）

　　师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……

　　幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！

　　（中班幼儿代表献词。）

　　师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？

　　幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。

　　（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）

幼儿园毕业典礼方案7

　　活动准备：

　　1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

　　2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。

　　3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

　　4、为幼儿化妆，表演道具若干。

　　5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。

　　活动过程：

　　师：亲爱的大班小朋友。

　　幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

　　合：你们好！

　　幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

　　师：XX届毕业典礼开始。

　　幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开

　　一、活动目标及意义：

　　1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

　　2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。

　　二、活动准备：

　　1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

　　2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

　　3、布置好会场。

　　4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。

　　5、各班准备表演的节目。

　　三、活动组织过程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始。

　　2、幼儿园领导讲话。

　　主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。

　　3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。

　　4、家长代表发言：

　　5、幼儿代表发言：

　　6、各班文艺演出：

　　①毕业献词。（大一）

　　②舞蹈：向前冲。（中班）

　　③三句半表演。（大一、大二）

　　④毕业歌。（大二）

　　7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。

　　8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。

　　（一）幼儿献词：

　　男：亲爱的老师

　　女：亲爱的小朋友！

　　合：大家好！

　　男：今天是一个值得高兴的.日子，因为不久，我们将要告别幼

　　儿园，成为一名光荣的小学生了。

　　女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、

　　小朋友分手道别；

　　男：我们的心中有即将当小学生的兴奋

　　女：我们的心中有对新生活的向往

　　男：我们的心中有对幼儿园的留恋

　　女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊

　　男：就用我们的歌声来表达

　　女：就用我们的舞姿来展示

　　男：让幼儿园永远回响

　　女：我们悦耳的歌声

　　男：让幼儿园永远留下

　　女：我们优美的舞姿

　　合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的

　　希望，走向美好的起点，xx幼儿园XX届学前班毕业典礼现在开始。

　　（二）园长向毕业生致辞

　　师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天，我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎！……

　　谢谢园长的祝福，让我们用热烈的掌声表示感谢

　　（三）教师代表发言：

　　师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀？对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的x老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。……

　　（四）家长代表发言：

　　师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前x班xxx小朋友的妈妈发言！让我们用热烈的掌声表示欢迎……

　　（五）学前班幼儿朗诵毕业诗

　　师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听，声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：《毕业诗》，全体起立！

　　（六）歌曲：《老师，再见了》

　　师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂，快毕业了，我要“祝小朋友快快长大！”&l

　　dquo；祝小朋友不要长得太胖！不要变成近视眼！”“祝大家健健康康，有美好的每一天！”请欣赏最后一个节目《老师，再见了》

　　（七）颁发毕业纪念册（背景音乐：毕业歌）

　　师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们，下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。

　　（八）典礼尾声（背景音乐：感恩的心）师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们！祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐

幼儿园毕业典礼方案8

　　一、 组织机构：

　　二、时间节点

　　1. 6月**日完成表演服装的'预定工作，责任人张**妈妈；6月24日前分发给个人洗涤。

　　2. 6月26日下午3:00前所有水果、饮用水、果盘、水果叉到位，鲜花康乃馨、手捧花、蛋糕预定完成，责任人张钦睿爸爸；

　　3. 6月26日下午6:00前场地布置完成，责任人****爸爸，锦旗两面交会场组保管；

　　4. 6月27日上午7:00所有小朋友及家长到场，开始化妆，7:40化妆完成，责任人李**奶奶；

　　5.6月27日上午8:00，鲜花康乃馨、手捧花接收到位，责任人****妈妈；

　　6. 6月27日上午8：15前，所有来宾会场就坐，小朋友代表钢琴演奏热场，责任人，****妈妈，***老师；

　　7. 6月27日上午8：15前，所有摄影、摄像人员到位，责任人成**爸爸；

　　8. 6月27日上午8:30典礼正式开始；责任人***老师、***老师，协调，****妈妈；

　　9. 6月27日上午9:30，蛋糕接收到位，上午10:00，切并分发蛋糕，责任人**妈妈；

　　10. 6月27日上午10:30，典礼结束，清理场地，责任人****爸爸。

　　三、典礼流程

　　议程1：主持人开场并邀请领导、幼儿入场

　　议程2：领导讲话（结束后安排一名幼儿献花，鲜花由后勤保障组准备））

　　议程3：家长代表讲话

　　议程4：幼儿代表讲话

　　议程5：***老师讲话（家长代表和幼儿代表送锦旗）

　　议程6：文艺表演

　　议程7：颁发毕业证（幼儿依次上台给老师鲜花并领证书，鲜花由后勤保障组准备）

　　议程8：切蛋糕（切完后会场组协助发蛋糕）

　　四、外部协调

　　另外请***老师协调幼儿园安保人员完成庆典会场搭设、庆典时幼儿园东门的开启工作，邀请幼儿园医生出席庆典过程，做好安全保障预警工作。

　　不足之处请参与讨论的各位家长尽快协商确定，周五放班级讨论后执行。

幼儿园毕业典礼方案9

　　一、活动目的：

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的.喜悦。

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。

　　2、在活动场地做好布置。（地点在芽芽班。以赵慧老师负责全体大班教师参与）

　　（1）横幅上帖字20xx年大班毕业典礼

　　（2）电视上备有与毕业典礼相符的图片及音乐

　　（3）悬挂气球及拉花

　　4、由刘璐、刘晓慧老师和张文亚、王传璋小朋友担任主持人，晓慧老师写主持词。

　　5、邀请全体毕业生的家长参加活动

　　三、活动时间：

　　6月26日

　　四、活动过程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开幕。

　　2、园长致辞3、教师代表发言。

　　4、舞蹈《小老鼠娶亲》（妍芹老师负责）。

　　5、太阳班家长代表发言。

　　6、亲子游戏（每班各10名幼儿及家长）玉玲、丽娜负责排练及内容及规则制定。

　　7、月亮班家长发言。

　　8、小朋友代表发言。（崔子衡）

　　9、“智力大冲浪”智力题抢答语言、（古诗对答、故事感悟等）赵慧老师负责出题，设计奖品。 科学、（数字组合、编应用题、相邻数等）玉玲老师负责出题，设计奖品。社会、健康（节日、认知方面、拍球等）丽娜老师负责出题，设计奖品。每项各班选派出10名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定。

　　10、拥抱家长。

　　11、集体表演唱《毕业歌》、《老师再见了》，《 祝 福》《 小树和小鸟 》赵慧老师弹琴妍芹老师领唱。

　　12、集体朗读《毕业诗》妍芹负责排练。

　　13、老师拥抱每一位孩子。

　　14、园长室携大班教师分班颁发毕业证。

　　15、分班照毕业相片。

　　16、宣布闭幕。

幼儿园毕业典礼方案10

　　一、领导讲话

　　二、园长致辞

　　三、节目表演1——《毕业班团体操》

　　节目表演2、——《我真棒》

　　节目表演3、——《三个和尚》

　　四、小不点家长代表讲话：姚馨怡爸爸

　　五、节目表演

　　1、节目表演4——《我们都是好孩子》

　　2、节目表演5——《游子吟》

　　3、节目表演6——《爵士舞》

　　六、幼儿代表讲话

　　1、时代春天小朋友代表讲话：徐欣悦

　　七、节目表演

　　1、节目表演7——《我上幼儿园》

　　2、节目表演8——《姥姥与小狗》

　　3、节目表演9——《小马放飞》

　　八、教师献词（送花、背景音乐）

　　九、诗朗诵——《毕业诗》（背景音乐）20人

　　十、颁发毕业证书（颁奖曲）

　　十一、幼儿宣誓

　　十二、歌曲——《毕业歌》（毕业班幼儿和教师合影）

　　十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。

幼儿园毕业典礼方案11

　　一、活动主题：幼儿园的快乐时光

　　二、活动目标：

　　1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示

　　四、活动时间：7月x日

　　五、活动地点：万商城

　　六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

　　七、活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品

　　5、教师、幼儿统一穿园服

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》

　　(二)节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》

　　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

　　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牵手》

　　4、西瓜班大合唱《静夜诗》

　　5、家长互动游戏

　　6、果果班打击乐《斗牛士》

　　7、聪聪班(打击乐《大中国》

　　8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

　　10、体操队《斗牛士》

　　11、教师颁发纪念品给幼儿

　　12、结束音乐<感恩的心>

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长

　　2、活动总负责人：业务园长

　　3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名

　　4、舞台布置：大班老师

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　　6、服装道具：小中班老师协助制作

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

　　9、会场布置：后勤人员

　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

　　11、协助更换服装：小中班保育员老师

　　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员

　　九、活动详细流程：

　　(一)入场

　　小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

　　播放《幼儿园生活花絮》。

　　(二)主持人开场

　　幼(女)：亲爱的老师

　　幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈

　　师：亲爱的小朋友们

　　合：大家好!

　　幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

　　幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

　　幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

　　幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

　　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

　　合：“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　　(三)园长致辞

　　师：xxx、xxx(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?

　　幼儿合：舍不得

　　师：其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

　　(四)颁发毕业证书和纪念品

　　师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

　　(上台及上台后队形，要提前排练)

　　(五)中班节目

　　师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

　　(六)家长代表讲话、教师代表讲话

　　幼儿(女)：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。

　　幼儿(男)：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

　　幼儿(女)：有请黄子笑小朋友的爸爸，和毕业班教师代表邵媛媛老师，为小朋友们送上祝福。

　　合：掌声欢迎。

　　(七)家长互动游戏

　　师：xxx(小主持人名字)，你今天的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发?

　　幼儿(女)：是老师(妈妈)

　　师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗?

　　幼儿(女)：没有

　　师：想不想让他梳?

　　幼儿(女)：想

　　师：其他的小公主们想不想

　　女孩们：想

　　师：好，今天就满足你们的愿望，接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名称是：《父女情深》。游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的'孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

　　(八)蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　师：纯真的孩子，纯真的笑脸透露的是最纯真的爱，三年的时光累积了太多的感情，过几天你们就要离开，在以后的日子会不会淡忘这份感情呢?为了让这份感情更深刻，他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。

　　(九)大班段幼儿朗诵《毕业诗》

　　师：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。

　　(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形、中班)

　　(十)幼儿(女)：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐

　　幼儿(男)：但是，不管我们走到哪里，我们都会想起您。

　　(小主持人拿话筒说完后，音乐直接响起。唱完后，全体幼儿一起大声说出：老师再见了，最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形)

　　(十一)教师朗诵《永远的筑巢人》

　　全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐《感恩》)

　　(十二)《放飞梦想》(折纸飞机)

　　师：今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!

　　给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。(播放背景音乐：《梦想》教师在幼儿折纸时收笔)

　　师：孩子们你们手中折的是什么?全体毕业生：纸飞机，

　　师：孩子们，用你们的右手把飞机托起来。你们知道，现在你们托起的是什么吗?是梦想。

　　师：梦想是什么呢?

　　孩子甲：梦想是一个美好的期望

　　孩子乙：梦想是人们生活的动力。

　　师：现在纸飞机承载着你的梦想，正在准备起航。

　　师：孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想

　　师：孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗?

　　全体毕业生：准备好了!

　　师：好，那在这一刻，就让我们的梦想起航。孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出)

　　师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。

　　培英幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

　　十、活动结束后

　　1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;

　　2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议;

　　3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。

幼儿园毕业典礼方案12

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：6月30日晚6：30——8：00

　　活动地点：幼儿园操场

　　活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：AA)(幼儿：BBCC)

　　AA：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　CC：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　BB：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班DD妈妈

　　CC：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班DD妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班TT

　　CC：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

　　CC：接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

　　BB：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

　　12、小朋友代表：大一班XX

　　CC：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　　AA：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的.师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　AA：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的黄园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　AA：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼方案13

　　一、主持人开场白(同时播放背景音乐《同一首歌》，音量<主持人声音)童声合唱

　　主持人(老师)：

　　各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们，上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起，一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

　　我们XX幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光，这三年里，老师像妈妈一样关心着你们，爱护着你们，你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理，爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻，我们的心情都非常激动，因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，还有园长妈妈(奶奶)的叮咛，走向美好的小学生活。接下来就有请我们XX幼儿园园长XXX给我们致辞，大家欢迎!(鼓掌)

　　(背景音乐渐止)

　　二、园长致辞

　　亲爱的小朋友们，你们好!尊敬的各位家长，各位来宾大家好!

　　今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝XX幼儿园第X届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表XX幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

　　祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案――感恩的心幼儿园毕业典礼方案――感恩的心。

　　在幼儿园这短短的几年时间里，你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的'聪明、懂事的小学生，在老师们的记忆里，你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情，也是老师们永远的记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

　　借此机会，我代表XX幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢，感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持，感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议，给予我们最大的鼓励，让我们不断地进步，稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子，让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中，留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

　　最后，祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光，扬帆――起航――!

　　谢谢!

　　三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

　　(播放背景音乐《师恩如海》师恩如海.mp3音量由弱到强)

　　(男)亲爱的小朋友，

　　(女)亲爱的老师，

　　(合)：爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，你们好!

　　(女)：园长妈妈(奶奶)的话，我们已经牢牢记在心上，

　　(男)：亲爱的老师，我们要向您献上最深的祝福，

　　(合)：感谢老师的教育和培养!

　　(老师)：瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

　　(女)：让我们掌声欢迎

　　(男)：园长及各位老师

　　(合)：上――场――!

　　(老师)：有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

　　老师们站成一排，由幼儿代表上台一对一献花(掌声)

　　师生合影拍照留念

　　礼毕后，其他老师们退下舞台，留下一名老师代表，发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语

　　四、大班(学前班)老师寄语(省略)

　　主持人(老师)：

　　幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了，此时此刻，相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!XXX小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，让我们用最热烈的掌声欢迎X爸爸(妈妈)上来，看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请X的爸爸(妈妈)!(掌声)

　　五、家长代表讲话(省略)

　　主持人(老师)：

　　非常感谢X爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可，谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，感谢家长们对我们工作的理解与支持，我代表我们XX幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

　　两名幼儿主持人上场

　　六、发放毕业证书，拍毕业纪念照

　　毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽，毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好，隐蔽标注幼儿姓名，便于发放。

　　(播放背景音乐《你最牛》阿牛)

　　主持人(男)：今天，我们就要毕业了!

　　(女)：今天，我们将领取自己的，第一份毕业证书!

　　(男)：这一刻，多么神圣!多么荣耀!

　　(女)：这一刻，多么幸福!多么激动!

　　(合)：让我们尽情感受属于我们的这一刻!

　　(师)：有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

　　幼儿队列按事先都编排好的站，由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放

　　七、师生手语表演唱《感恩的心》

　　主持人(老师)：

　　孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书，这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识，更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案――感恩的心讲话致辞。接下来，我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

　　备注：这一环节，用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托，主持人朗诵毕业诗，或者一段以师生情为主题的话，起到煽情，让人为之动容的现场效果。

　　八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

　　(师)：一曲《感恩的心》，好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景，我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了，毕业啦，我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

　　(女)：当然有了!为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业典礼方案14

　　一、活动目的

　　1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报。表达告别老师和同伴的情感。

　　3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的`活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

　　4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。

　　二、活动安排

　　活动时间：20xx年x月xx日。

　　活动地点：xx。

　　活动人员：园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

　　三、活动准备

　　1、音响、麦克风x个。

　　2、准备入场乐《维也纳的浪漫》，颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》。

　　3、背景布置：(横幅：xx幼儿园第x届大大班毕业典礼)。

　　4、场地效果图与布置安排：

　　酒店入口横幅内容：xx幼儿园毕业典礼。

　　拱门：xx幼儿园大大班毕业典礼。

　　背景图主题：绿色足迹童心飞扬。

　　副标题：xx幼儿园大大班毕业典礼。

　　5、准备毕业相册及证书。

　　6、幼儿礼物：存钱罐。

　　7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园x张。

　　8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)。

　　9、邀请出席领导。

　　10、场地联系：(x月中旬确定)。

　　11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

　　12、摄像、摄影人员安排。

　　四、活动注意事项

　　1、带足吸管，口红等补充化妆。

　　2、入口处请安排人员站岗。

　　3、做好幼儿园安全带领工作。

　　五、活动流程

　　1、幼儿入场放音乐《维也纳的浪漫》。

　　2、主持人讲话：(主持人上场音乐)。

　　3、观看毕业班成长电子相册(x主任负责)制作。

　　3、介绍嘉宾。

　　4、园长致词。

　　5、家长代表讲话。

　　6、大大班教师代表寄语。

　　7、家长赠送锦旗。

　　8、幼儿代表发言。

　　9、汇报演出。

　　10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)。

　　11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)。

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》。

　　13 、活动结束整理工作。

幼儿园毕业典礼方案15

　　一、活动目标

　　1.庆祝xx班幼儿毕业。

　　2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日上午9：00

　　三、活动地点

　　舞蹈厅

　　四、参与对象

　　果果班幼儿及家长

　　五、活动流程及安排

　　8：00，各班化妆，各班老师作为各班的负责人。

　　8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候；各班老师作为各班的'负责人。

　　9：00，园长讲话。

　　9：05，家长代表讲话。

　　9：10，毕业诗朗诵，xx作为负责人。

　　9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作为负责人。

　　9：20，舞蹈班：xx作为负责人。

　　9：25，xx：我爱老师的目光（合唱），xx作为负责人。

　　9：30，xx：加加油，xx作为负责人。

　　9：35，xx：我的身体（律动），xx作为负责人。

　　9：40，xx组舞《红星闪闪》，xx作为负责人。

　　9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作为负责人。

　　9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作为负责人。

　　9：55，xx：三字经武术操，xx作为负责人。

　　10：00，合唱班：让我们荡起双桨（合唱），xx作为负责人。

　　10：05，跆拳道表演，xx作为负责人。

　　10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士（xx）、古老的曲调（xx）、日出（xx），xx和xx作为负责人。

　　10：15，xx：好大一棵树，xx作为负责人。

　　10：20，xx：古诗新唱，xx作为负责人。

　　10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。

　　10：30xx：送别（合唱），xx作为负责人。

　　10：35，xx：木偶也疯狂（舞蹈），xx作为负责人。

　　10：40，xx：一字诗（朗诵加合唱），xx作为负责人。

　　10：45，xx：回家（合唱），xx作为负责人。

　　10：50，xx：的未来，xx作为负责人。

　　10：55，xx班大合唱：毕业歌，xx作为负责人。

　　11：00，颁发毕业证书，xx园长作为负责人。

　　备注：

　　1.活动9：00正式开始。

　　2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备。

　　3.全体教职工必须在7：15之前到园。

　　六、活动职责分工

　　活动策划：xx；

　　音乐串联：xx；

　　音乐播放：xx；

　　安全预案：xx；

　　现场秩序：xx；

　　意外事故处理：xx；

　　拍照：xx；

　　摄像：xx；

　　主持人训练：xx；

　　场地布置：xx；

　　场地打扫：xx；

　　家长签到：xx；

　　催场：xx；

　　凳子摆放及擦拭：各班保育老师。