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大班毕业典礼活动方案

时间:2024-09-23 15:11:35 毕业晚会策划书 我要投稿

大班毕业典礼活动方案 15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的大班毕业典礼活动方案 ,希望对大家有所帮助。

大班毕业典礼活动方案 15篇

大班毕业典礼活动方案 1

  时间xxx年6月27日下午

  地点:幼儿园三楼音体室

  人员:园长、大班组教师、大班幼儿、家长

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往。

  2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的.互动。

  3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价,把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。

  二、活动流程:

  1、家长签到

  活动等待前放孩子三年来的相片。

  2、主持人出场(春明)

  3、园长寄语

  4、家长代表说话

  5、大班组教师寄语

  游戏互动:音乐游戏

  6、大班幼儿汇报演出

  (1)大一大二:歌曲串烧(平时教过的歌曲)

  (2)大二班:舞蹈(三字经)

  (3)大一大二:生活习惯培养展示:穿衣服

大班毕业典礼活动方案 2

  一、活动流程:

  1、提前宣传发放《家长邀请函》

  2、毕业证书的准备

  3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的.

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

  2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

  三、活动时间:

  四、参加人员:

  幼儿园

  领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师

  五活动过程:

  1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表

  讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

  开场前轮流播放欢快的儿歌音乐

大班毕业典礼活动方案 3

  一、活动目的:

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负 责 人:周丹

  策 划:范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬

  后勤服务:周淑玲、俞建清、刘珏梅

  安全保障:李锦昌

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

  地点:天域歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:范观琳

  2、总监:韩自媚

  3、舞台监督:周淑玲、俞建清、刘珏梅

  周淑玲负责所有演出节目的催场;俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

  4、舞美、灯光:周宝

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:刘葵弟、钟锐祥

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:谢婉月、张萍萍、曾细文(教师)

  刘逸朗、赵多盛、许元懿(幼儿)

  负责全场的主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:李林、叶秋明、李荣生、童志洪

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的`顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:李锦昌、保安5人

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园周丹园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼·家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园 七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由周宝负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚 梦想启航”八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达天域歌剧院。

  5、主持词

  张萍萍、周美林负责主持词的起稿,张萍萍负责小主持人的台词练习,谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月30—7月1日,天域歌剧院走台。

  7月1日—2日,舞台布置就绪。

  7月2日,天域歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

  7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达天域歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

大班毕业典礼活动方案 4

  1、准备工作

  (1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

  (2)教师布置大厅。

  (3)食堂工作人员准备自助餐食物等。

  (4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。

  2、目的

  (1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。

  (2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

  时间:某日某月下午5:00—8:00

  地点:幼儿园大厅

  人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。

  3、流程

  (1)主持人出场。

  (2)园长寄语。

  (3)家长代表讲话。

  (4)大班组教师寄语。

  (5)大班幼儿汇报演出。

  (6)开始聚餐。

  (7)化妆舞会。

  (8)整理工作。

  4、主持人发言稿

  一、开始部分

  (男)甲:亲爱的小朋友,

  (女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,

  合:你们好!

  老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

  甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

  乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

  甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。

  乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!

  (园长寄语)

  甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

  乙:首先,有请大(1)班XXX爸爸,让我们一起听听他的讲话。

  甲:接下来有请大(2)班XXX爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?

  (家长发言)

  甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?

  乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!

  甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,

  乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习,关爱着我们的成长,让我们在离园之前,再一次听听老师说的话。

  (大班组老师寄语)

  老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

  二、汇报演出

  甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

  乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

  甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

  乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

  甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

  乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

  甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

  乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

  甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

  乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的.歌曲《我爱天安门》。

  甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

  乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

  甲:亲爱的小朋友,

  乙:亲爱的老师,

  合:我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。

  老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

  大班幼儿毕业典礼活动策划方案

  孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时光的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向幼儿园告别。

  开场:

  1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

  2、园长致辞

  晚会过程:

  一、看我变变变

  节目形式:开幕大型节目

  串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

  人数:80——100人

  道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

  备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

  本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

  二、温暖的怀抱

  节目形式:大班舞蹈

  串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

  人数:24人

  道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

  备注:

  三、百变形象时装show

  节目形式:时装表演

  串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

  人数:40——50人

  道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

  备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

  四、摇太阳

  节目形式:大班舞蹈

  串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,在孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

  人数:24人

  道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

  五、快乐的课室

  节目形式:打击乐

  串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。

  人数:40人

  道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)┅┅园服

  备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。依然紧扣主题,深化主题内容。

  六、花环迪斯科

  节目形式:中班体操

  串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

  人数:19人

  道具、舞服:节目老师负责

  备注:

  七、Love's dance

  节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

  串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的,今天,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师用心教育的感谢之心,也给孩子送上一份美好的祝福,请欣赏他们的爱之舞。

  人数:12对家长、48个小朋友

  道具、舞服:礼服为主。

  备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增强舞蹈的演出效果。

  八、彩云追月

  节目形式:教师舞蹈

  串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》

  人数:24人

  道具、舞服:已有

  九、猜猜看

  节目形式:中班舞蹈

  串词:感谢老师对我们美好的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢?

  人数:20人

  道具、舞服:节目老师负责

  十、同唱一首歌《鲁冰花》

  节目形式:歌曲演唱

  串词:我们在同一天空下,有着共同的理想、共同的愿望,让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。

  人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小朋友和唱。

  备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

  由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

  谢幕:

  主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。

大班毕业典礼活动方案 5

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。

  2、在活动场地做好布置。

  三、活动时间:

  20xx年6月20日下午

  活动地点:陆家电影院

  活动人员:大班全体幼儿、家长

  四、活动过程:

  (一)家长签到。

  (二)园领导致辞和讲话。

  (三)家长代表发言。

  (四)大班幼儿汇报演出。

  主持人:冯旭、陈晓彤

  (冯、陈):亲爱的老师,亲爱的爸爸妈妈,今天,我们就要毕业了!

  (陈):三年前的我们,哭哭滴滴,迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门!

  (冯):三年后的我们,会唱好听的歌曲,能朗诵优美的`诗篇,会跳可爱的舞蹈,会画美丽的图画,学会了许多本领!

  (冯、陈):今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈、老师、阿姨来参加我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼现在开始!

  1、诗朗诵《毕业献词》(话筒4个)

  (冯):三年来,我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育。离别之际,我们有许多的话要说给你们听,声声感谢化作美丽的诗篇,请听大(4)班小朋友表演的诗朗诵《毕业献词》。

  2、韵律操《最炫民族风》(音响准备)

  (陈):我们小朋友在幼儿园学会了各种本领,瞧,大(3)班的小朋友拿着美丽的向日葵跟着音乐跳起来啦!

  3、古诗串烧(话筒4个)

  (冯):别看我们年纪小,一首首古诗可难不倒我们!不信,请听大(2)班小朋友表演的古诗串烧!

  4、童话表演《蜕变》(音响准备)

  (陈):一个人的成长过程中总会经历一些挫折、一些坎坷,只要你坚定信心不放弃,那么今天的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演《蜕变》。

  5、儿歌《春天的秘密》(话筒4个、后台显示屏)

  (陈):小朋友,你们知道春天有哪些秘密吗?请欣赏大(1)班小朋友表演的诗朗诵《春天的秘密》。

  6、舞蹈《舞动青春》(音响准备)

  (冯):天天和一群活泼可爱的小朋友生活在一起,我们的老师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园老师带来的舞蹈《舞动青春》。

  7、歌表演《春天在哪里》(话筒4个、音响准备)

  (冯):大家说,我们的老师表演得棒不棒?

  春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天还在哪里呢?请欣赏大(2)班小朋友为我们带来的歌表演《春天在哪里》。

  8、舞蹈《茶壶嘟嘟》(音响准备)

  (陈)小朋友,你们见过茶壶跳舞吗?中班的小妹妹们为我们带来了可爱的舞蹈《茶壶嘟嘟》,大家欢迎!

  9、儿歌《长大了做什么》(话筒4个)

  (冯):陈晓彤,你长大后想做什么呀?

  (陈):我想当一名老师,你呢?

  (冯):我想做一名科学家,发明好多好多有用的东西。

  (冯、陈):小朋友,你们长大后想做什么呢?请听大(3)班小朋友朗诵的儿歌《长大了做什么》。

  10、歌表演《小海军》(音响准备)

  (冯):看,一群可爱的小海军向我们神气的走来了!请欣赏大(1)班歌表演《小海军》。

  11、舞蹈《开心农场》(音响准备)

  (冯)农场里有什么呢?可爱的小奶牛,帅气的牛仔,挤奶的小姑娘,还有。看,我们幼儿园的小朋友也在农场里忙碌起来啦!请欣赏大班舞蹈《开心农场》。

  12、歌曲《老师再见了》(音响准备)

  (冯)老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,(陈)苗苗活泼又健壮,聪明勇敢有礼貌。

  (冯、陈):亲爱的老师,今天我们就要毕业了,声声感谢和不舍在我们的心头回荡,请大(4)班小朋友把这首《老师再见了》送给我们亲爱的老师。

  (冯、陈):美好的时光总是短暂的。再见了,亲爱的老师,不管我们走到哪里都会想起您,因为幼儿园是我们永远的乐园。再见吧,亲爱的老师,以后我们一定会来看您,向你们报告我们的成长足迹!再见吧,亲爱的小朋友!让我们以后都好好学习,天天向上!用优异的成绩向老师汇报。好孩子幼儿园大班毕业典礼到此结束!谢谢观赏!

大班毕业典礼活动方案 6

  一、活动目的:

  1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

  2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

  3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备:

  1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的'教育成果或幼儿能力的提升。

  2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

  3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

  4、安排照相,录像人员。

  5、场地布置,音响。

  6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

  三、活动时间:

  20xx年6月27日上午8时30分。

  四、活动过程:

  毕业典礼节目顺序

  五、毕业典礼分工:

  (中、小班班主任出来支援大班)

  大一班:小一班田新

  2、大二班:小二班

  3、大三班:小三班

  4、舞六班:中一班郑焕菊张伟

  5、蒙一班:中三班韩占霞

  6、蒙二班:中四班

  7、蒙八班:蒙六班

  8、蒙九班:蒙五班

  9、音响效果:刘宁

  0、音响:刘晓强李素敏

  1、话筒:闫贵贤

  2、张丽舞蹈协助:米静王娜

  3、照相:郭红闫艳辉

  4、拉幕:韩梅张云静

  5、小主持管理:李欢畅

  6、道具:王文锦田丰张江林陈薇

  7、催场:杨亚青

  8、会场秩序:梁石柱胡清澄李长亮

大班毕业典礼活动方案 7

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)

  李丹:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  李丹:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的'期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  郭山一:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

  徐如霜:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班唐小钰

  郭山一:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班张伯韬妈妈

  郭山一:接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——Do Re Mi

  徐如霜:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班许艺涵

  郭山一:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  李丹:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  李丹:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  李丹:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼活动方案 8

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的`通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人讲话:

  感谢各位家长在百忙之中,参加大班幼儿的毕业典礼活动,在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生,现在大班毕业典礼开始。

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  6、欢送文艺汇演:

  (1)舞蹈《庆祝》(小班)

  (2)舞蹈《小天使》(中班)

  (3)歌表演《我最棒》(大班)

  (4)歌曲《老师再见了》(大班)

  (5)诗歌:《毕业诗》(大班)

  7、毕业典礼结束,强调大班幼儿假期的安全,欢送大班毕业的小朋友。

大班毕业典礼活动方案 9

  活动主题:再见了,亲爱的幼儿园

  活动目标:

  1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

  2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。

  活动时间:20xx年6月30日

  活动地点:Xx区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅

  参与对象:毕业班全体教师、幼儿及家长

  活动准备:

  1.幼儿:正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像

  2.家长:正装

  3.教师:幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等

  活动流程:

  当天幼儿正常时间入园(上午8:00),在家吃早饭。

  一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)

  1.播放入场音乐,以班为单位,幼儿和家长一起走红毯,其余班级列队红毯两侧。

  2.走到红毯的尽头,幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置,贴完后进入多功能厅。

  3.制作完成的'集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。

  二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)

  1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动,直至幼儿全部坐好。各班级由一位负责老师组织幼儿入座,安排家长在后方观礼,维持本班幼儿及家长秩序。

  2.典礼开始,主持人致欢迎辞。

  3.园长讲话。

  4.家长代表发言。

  5.亲子舞蹈《爱的华尔兹》。

  6.幼儿代表发言。

  7.全体幼儿合唱《毕业歌》。

  8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。

  9.以班为单位,上台由园长颁发毕业证书。

  10.活动结束,组织离场、清场。

  11.幼儿和家长离园,正式毕业。

  任务分工:

  一、班级任务

  1.将活动方案发布至班级博客,通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。

  2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈,舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可,前期由家长和孩子自行学习,后期专人组织排练队形。

  3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵,按时参与排练。

  4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。

  5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。

  6.每班幼儿学习活动前的小律动。

  二、人员分工

  1.现场总指挥:Xx

  2.文案撰写、PPT制作:Xx(包括活动方案、主持人稿、园长发言稿及现场PPT。幼儿发言稿由幼儿口述家长帮忙写,家长发言稿由家长自行撰写)

  3.幼儿毕业证准备:Xx

  4.户外红毯自制毕业照:Xx(制作底板),Xx、Xx(组织现场活动,移动展板)

  5.律动领操:Xx(选择简单律动,通知各班先进行学习,准备音乐)

  6.典礼主持人:Xx(准备礼服)

  7.亲子舞蹈:Xx(准备音乐,组织集体排练,负责现场指挥)

  8.毕业歌钢琴伴奏:Xx、Xx(准备礼服,提前试一下音量)

  9.毕业歌幼儿指挥:Xx(准备礼服)

  10.教师代表诗朗诵:Xx(组织集体排练,准备背景音乐,负责现场指挥)

  11.现场音响:Xx(汇总演出音乐,包括律动、亲子舞蹈和诗朗诵背景音乐。准备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。)

  12.拍照、摄像:Xx等后勤老师。

  13.典礼开始前,各班多功能厅负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  14.典礼开始前,各班户外负责老师:Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根据实际情况调整)。

  15.典礼开始后,各班负责老师根据参与节目情况自行调整。

  16.6月26日(周五)下午,各班出一名教师布置场地。

  17.典礼结束后,各班两名老师组织孩子离场,一名教师组织家长将六面凳归位,清理现场。

  注意事项:

  1.活动当天人员较多,提前做好幼儿的安全教育,并与家长沟通好基本流程,保证活动有序、安全进行。

  2.无论室内还是户外,留在班级内的负责老师要组织好幼儿和家长秩序,保持活动现场卫生,尤其是粘贴自画像撕下来的双面胶纸,提醒幼儿和家长不能乱扔。

  3.若活动当天上午下雨,则活动提前至6月29日。

大班毕业典礼活动方案 10

  活动目的:

  表达告别老师和同伴的情感。

  享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  主持人讲话 (教师:李丹)(幼儿:徐如霜郭山一)

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦! ” “祝大家快快长

  大! ” “祝小朋友不要长得太胖! ” “希望大家不要变成近视眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

  李丹:

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。

  这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

  那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3家长寄语:大一班许艺涵妈妈

  郭山一:

  欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?

  那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班许艺涵妈妈

  游戏:击鼓传花

  节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班郭瑞杰小

  朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强” !

  小朋友寄语:大二班唐小钰郭山一:

  小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  徐如霜:

  老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  家长寄语:大二班张伯韬妈妈郭山一:

  接下来有请我们大二班张伯韬妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友

  说什么呢?

  游戏:抢板凳

  节目表演:英语歌曲独唱—— Do Re Mi

  徐如霜:

  这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大

  一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——Do Re Mi

  小朋友代表:大一班许艺涵郭山一:

  现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一

  起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  游戏:抢板凳

  节目表演:幼儿教师毕业献词——毕业诗拓展阅读:幼儿园大班主持词

  一开场白

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈幼儿2:亲爱的爷爷奶奶

  幼儿3:亲爱的老师小朋友们

  (合):大家好!

  幼儿1:六月的希望六月的梦,

  幼儿2:六月的鲜花,

  幼儿3:六月的歌,

  幼儿1:经过三年在幼儿园的学习和生活,

  幼儿2:我们班的小朋友即将告别老师和同伴,幼儿3:进入小学。

  (合):我们代表全体学前班小朋友,

  幼儿1:向三年来辛勤培育我们成长的园长老师阿姨们表示衷心的感谢,

  幼儿2:向今天来参加毕业典礼的家长朋友们表示热烈的欢迎。

  合:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了,让

  我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中!

  合:零点幼儿园xxxx届大大班幼儿毕业典礼现在开始!

  二园长寄语

  幼儿1:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

  幼儿2:下面让我们再次看看园长妈妈那可亲的笑脸听听园长妈妈的教诲和对我们的殷切希望吧!

  合:有请园长妈妈,大家欢迎!

  ——园长致辞

  三家长代表讲话

  幼儿1:幼儿园是一个花园一片沃土,

  幼儿2:园长老师是辛勤的园丁。

  幼儿3:如今,幸福健康茁壮成的小苗苗就要离开土地了。

  幼儿1:我的爸爸心中也充了无限的感激和敬意

  合:下面有家代表,大家迎!

  ——家代表

  四小朋友代表

  幼儿2:三年来我的'成离不开爸爸无微不至的关,幼儿3:也离不开老阿姨的辛勤教心哺育,

  合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

  ——小朋友代表

  得上幼儿园,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾气。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼儿园。三年来,我学会了多本。

  在,我已会故事当主持,会写字画画数数,会唱歌跳舞,会穿衣整理,会注意安全

  关心人,有的小朋友参加了各种比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一个超棒的班,在比中多次得好多体第一名呢。三年来,我懂得了多道理,养成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

  境;知道吃不能挑食,走路不能灯;知道不能乱扔垃圾真是太棒了!

  我们想对爸爸妈妈们说:“谢谢您们对我们的养育。

  我们的成长,倾注着您们太多太多的心血,也许我们还会让您们担心,惹您们生

  气,但我们努力要做一个健康懂事好学自立的好孩子。”我们

  想对各位老师说:“亲爱的老师们,您们辛苦啦,谢谢您们!我们永远爱您。不管我们走得多远,我们都不会忘记幼儿园里的快乐时光,我们会经常来看望您们的。”最后,我们还要代表全体小朋友,祝愿所有关心我们爱护我们的人,身体健康工作开心心想事成。

  五节目串词

  歌曲连唱

  幼儿1:你唱我唱他也唱,

  首首歌儿大联唱,

  幼儿2:

  唱了一曲又一曲,

  心中的喜悦传四方。

  合:

  请欣赏歌曲大联唱。

  老师的目光:

  幼1:老师,老师,您真好!

  幼儿2:辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。幼儿3:今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,

  再来向您问个好!

  合:下面请欣赏——老师的目光

  老师亲妈妈亲

  幼儿1:我们是一群可爱的宝贝,

  我们成长在爸妈的怀抱里。

  幼儿2:健康快乐与幸福,

  是爸爸妈妈最大的心愿。

  幼儿3:爸爸妈妈们,感谢你们!

  合:请欣赏舞蹈:老师亲妈妈亲

  开门红

  幼儿1:让开心的锣鼓敲起来

  幼儿2:让火火的歌谣唱起来

  幼儿3:让欢快的舞蹈跳起来,

  合:请欣赏舞蹈:开门红

  农家小女孩

  幼儿1:温暖的阳光,诱人的花香,

  喜悦的笑脸,

  幼儿2:瞧,谁向我们走来了?

  合:请欣赏舞蹈:农家小女孩十分钟

  幼儿1:来来来,大家一起来!

  幼儿3:让我们跳起来,让我们舞起来!

  合:请欣赏现代舞:十分钟

  双人舞

  幼儿1:我们是祖国的花朵。

  幼儿2:我们是祖国的希望。

  幼儿3:我们是时代的弄潮儿,

  合:请欣赏:双人舞

  让爱传出去

  幼儿1:一场突如其来的灾难,降临在人们永世难忘的青海,幼儿3:在六一节来临之际,

  幼儿2让我们赠上最美好的祝福给青海的孩子们,

  合:衷心的祝愿你们节日快乐。请欣赏手语表演:让爱传出去加油歌

  幼儿1:我们都是一群阳光男孩,

  幼儿2:在校不做书呆子,

  在家不做小皇上,

  幼儿3:我们在阳光下健康成长。

  合:瞧,一群阳光男孩上台来了,请欣赏舞蹈加油歌毕业诗

  幼儿1:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。

  幼儿3:六岁,我们告别幼儿园,

  幼儿3:长大了,懂事了,更加自立了。

  合:下面请欣赏毕业诗!

  军中姐妹

  幼儿2:谁说女子不如男!

  请欣赏舞蹈:军中姐妹

  结束语:

  幼儿1:童心是诗,一首首灵动飞扬;

  幼儿2:童年是歌,一支支清音回响

  幼儿3:我们收获今天,期盼明天。

  合:幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中。

  幼儿1:亲爱的爸爸妈妈,

  幼儿2:亲爱的老师

  幼儿3:亲爱的伙伴,

  合:让我们相约美丽灿烂的明天!幼儿园xxxx届毕业典礼到此结束!

大班毕业典礼活动方案 11

  一、活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别之情,表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受游戏的乐趣,感受毕业典礼的欢乐气氛。

  3、积极参与毕业庆祝活动,勇敢展示自己,增强集体荣誉感。

  二、活动时间:20xx年6月12日

  三、活动地点:音乐厅

  四、活动准备:

  1、幼儿自制小礼物(贺卡、绘画、折纸、小制作等)。

  2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。

  3、奖品(幼儿园准备)

  小贴画奖励积极回答问题的幼儿;

  4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。

  5、小食品:幼儿与幼儿园共同准备。

  五、活动流程:

  (一)园长致辞

  (二)教师代表致辞

  (三)幼儿代表发言

  (四)集体朗诵毕业献词

  (五)游戏《我最捧》

  1、幼儿进场,分为两个方队:大一、大二。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  六、颁奖、集体唱毕业歌。

  七、幼儿品尝小食品。

  幼儿园大班“快乐飞翔”毕业典礼活动主持稿

  1、主持人讲话

  童年是一段快乐来得很多,忧愁去得很快的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  快毕业了,我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

  小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的`,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、游戏第一轮:必答题(3题)限时30秒

  内容:本学期所学儿歌名称及内容。

  内容:“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等;需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答,否则算违规。

  4、游戏第三轮:必答题(3题)

  内容:本学期所学歌曲名称及内容。

  5、幼儿才艺展示

  6、结束语:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏全体小朋友为大家带来的合唱表演。

大班毕业典礼活动方案 12

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:XX年6月30日晚6:30――8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐荧光棒幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:xx)(幼儿:xxx xxx)

  李丹:

  童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  郭山一:

  经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  徐如霜:

  快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  xx:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈――浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  xxx:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班xxx妈妈

  xxx:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班xxx妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术――男儿当自强(表演者:大二班xxx小朋友)

  徐如霜:

  快乐的游戏留给我们快乐的'回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班xxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班xxx

  xxx:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱――老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  xxx:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班xxx妈妈

  xxx:接下来有请我们大二班xxx妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱――Do Re Mi

  xxx:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班xxx小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声――Do Re Mi

  12、小朋友代表:大一班xxx

  xxx:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班xxx小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词――毕业诗

  xxx:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

  15、园长寄语

  xxx:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的xxx园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  xxx:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

大班毕业典礼活动方案 13

  设计意图

  大班幼儿在幼儿园度过了三年幸福快乐的时光,在这里他们游戏、生活、学习和运动,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,既能将本园幼儿的责任心、做事的毅力、学习的方式和方法及自信心融合成“像”,又能将我园的教育理念“健康活泼、博文知礼、善思乐为”用具象可显的方式展现给社会。

  活动主题

  幸福童年、快乐成长

  活动对象

  大班全体幼儿、家长以及全园教师。

  活动目标

  1.在活动的准备与实施过程中敢于表现自己、挑战自己,形成良好的学习品质。

  2.通过活动产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

  3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

  活动预期效果

  1.教师方面:

  形成毕业典礼的策划和组织思路;有序、职责分明地组织工作;在活动中落实“活动皆课程”的理念。

  2.幼儿方面:

  在活动过程中勇于挑战自己,有责任心、自信心,做事有毅力,能获得学习的方式和方法。

  活动过程

  一、制定方案(2月18日~3月22日)

  阶段目标:

  把握活动核心价值,确定活动基调,理清思路,制定出一份优质方案。

  关键事件:

  1. 2月18日~2月23日:结合我园幼儿培养目标,借鉴以往毕业典礼方案,在幼儿已有经验的基础上,基本确立活动核心价值、目标和基调。

  2. 2月25日~3月8日:通过与园领导、活动负责人、大班组教师讨论,理清活动思路,明晰各阶段目标,各班自主申报节目并通过级组审议后确定,制定初稿。

  3. 3月11日~3月15日:园领导、活动负责人审议毕业典礼方案。

  4. 3月22日:毕业典礼方案定稿。

  二、组织实施(3月25日~6月17日)

  阶段目标

  以课程为基础,以幼儿为主力军,幼儿、教师、家长通力合作,在物质和心理等各方面做好毕业典礼的准备工作。

  关键事件

  1. 3月25日:年级组组织学习活动方案,明晰活动目标和核心价值,了解活动思路,明确分工及责任人。

  2.3月26日~4月30日:各班在班级节目确定后,利用一日活动的区域游戏、晨间谈话、每周的留白课程等环节与幼儿一起进行节目的各项准备(道具、角色、服装、配音等)。

  3. 5月6日前:典礼主持人选拔。

  4. 5月10日前:主持稿定稿。

  5. 5月15日前:各类节目录音结束。

  6. 5月27日~6月20日前:每天下午排练节目。

  7. 5月30日前:幼儿在园三年的照片及视频收集工作。

  8. 6月10日:第一次节目审核。

  9. 6月14日:第二次节目审核。

  10.6月17日:制作节目单及责任安排一览表(见表一)。

  (三)演出活动(6月21日~6月23日)

  阶段目标:

  以毕业典礼演出为载体,进一步激发幼儿的表现欲望,鼓励他们勇于展示自己,感受成长的快乐。

  关键事件:

  1. 6月18日~6月21日:节目彩排。

  2. 6月23日:毕业典礼演出。

  整体节目安排及编排意图

  节目安排:

  毕业典礼的节目以本园的幼儿培养目标为核心,以园所的特色课程为抓手,以快乐、成长为基调,将幼儿在幼儿园的生活、游戏、运动、学习通过语言类、歌舞类、乐器类的节目形式聚汇成一台由幼儿全程参与的'他们自己的毕业典礼。

  语言类:毕业诗、礼仪情景剧《从这里开始》、绘本剧《绘本·美丽·希望》、生活情景剧《我的幼儿园生活》。

  歌舞类:舞蹈《快乐的户外活动》、音诗画《剪花花》、舞蹈《真的很不错》、歌曲联唱《童年的歌》、体操《动感宝贝》、歌伴舞《最好的未来》、毕业歌、教师歌曲联唱。

  器乐类:打击乐《童年的鼓舞》。

  编排意图:

  1.节目的核心思想与我园理念及幼儿发展目标相结合

  本次活动充分体现了我园“每颗星星都闪光”的核心理念,每个节目基本都强调群体参与,每个幼儿都有表现自己的机会。另外,很多节目都能体现出我园幼儿的发展目标,如舞蹈《快乐的户外活动》,充分展示了大班幼儿的“健康活泼”。

  2.节目的内容与我园特色项目相结合

  我园有许多特色项目,如户外活动、礼仪教育、绘本阅读等。本次活动中的节目很好地展现了我园的多种特色,如舞蹈《快乐的户外活动》、绘本剧《绘本·美丽·希望》、礼仪情景剧《从这里开始》等。

  3.节目的内容描绘出幼儿在园的一日生活

  幼儿是活动的主体,所以本次活动内容来源于幼儿的一日生活。我们将幼儿在园时的一日活动变成一个个生动有趣的节目,让幼儿的在园生活简单明了地呈现在每个人眼前。

  4.节目的结构包含着内在的关联

  活动主要分为两个部分:回味篇和展望篇,这两个部分相互区别却又不可割裂,回味是展望的基础,而展望又是回味的延续。从对幼儿园生活的回忆到对美好未来的展望,这一连串的活动中无不彰显着幼儿的发展与我园的特色。

  5.节目种类的选择突破以往单一的模式

  与前几届毕业典礼相比,本次毕业典礼的节目类型有了较多的突破,从以往的以歌舞为主的单一形式发展为现在的歌、舞、语言、乐器、舞台剧等多种形式。

  附:大二班打击乐演奏《童年的鼓舞》准备过程。

  编排理念:

  打击乐是孩子们平时比较喜欢的活动之一,但是由于多方面的原因,我园的打击乐活动一直比较薄弱。本节目既很好地利用了幼儿的兴趣点,又能借机让全园师生对打击乐有进一步的了解和喜爱,从而促进我园打击乐活动的发展。

  推进过程:

  第一阶段(2月10日~2月28日):思考与确定阶段

  本阶段的主要工作是思考与确定节目的内容和主要形式。在分析以往毕业典礼内容时我们发现,以前的节目主要以舞蹈、歌唱为主,形式比较单一。为了有所突破,经年级组商量后决定增加打击乐演奏节目。

  第二阶段(3月11日~4月20日):筹备阶段

  本阶段主要工作是打击乐节目的编排以及训练。我们选出比较适合幼儿水平的音乐,并欣赏了一些较成功的幼儿打击乐作品,请音乐组的教师一起进行打击乐节目的编排、修改与完善,最终确定节目内容。其后,在幼儿已有水平的基础上稍微提高难度,鼓励幼儿坚持练习,提高水平。

  第三阶段(4月20日~6月5日):道具的采购、制作与节目排练阶段

  本阶段的主要工作是在节目内容与形式都确定后完成道具、服装的采购与制作。我们邀请园内在这方面有一定造诣的教师进行指导和帮助,并邀请其他班级教师、幼儿进行观摩,采纳有效建议,继续完善节目。

  第四阶段(5月20日~5月31日):节目审核阶段

  一次活动成功与否,它的决定性因素就是活动中节目的质量如何,而节目质量的好与差跟参与活动的每个人心中的目标与标准有关,所以在他审的同时更要注重自审,严把节目质量关,自审与他审相结合,进一步提升节目质量。在这段时间,我们会不定时地邀请领导、同事、家长、幼儿来审核我们的节目,提出宝贵意见。

  第五阶段(6月6日-6月21日):彩排

  本阶段主要工作是彩排。彩排的质量直接决定着演出时的节目质量,所以彩排时要注重每一个细节,对演出时可能中出现的问题进行预设并拿出解决方案,做到不遗漏、不疏忽,保证活动的有序进行。

大班毕业典礼活动方案 14

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  略

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的'话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

大班毕业典礼活动方案 15

  一、活动目的:

  1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

  2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。

  3、各个节目要紧紧围绕绿色足迹.童心飞扬的活动主题,运用多种多样的'艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

  4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。

  二、活动安排:

  活动时间:20xx年6月20上午:9:00

  活动地点:

  活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。

  三、活动准备:

  1、音响、麦克风5个:

  2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》

  3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)

  4、场地效果图与布置安排:

  酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼

  拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼

  背景图主题:绿色足迹童心飞扬

  副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼

  5、准备毕业相册及证书。

  6、幼儿礼物:存钱罐。

  7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张

  8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)

  9、邀请出席领导。

  10、场地联系:(6月中旬确定)。

  11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。

  12、摄像、摄影人员安排。

  四、活动注意事项

  1、带足吸管,口红等补充化妆

  2、入口处请安排人员站岗

  3、做好幼儿园安全带领工作

  五、活动流程:

  1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

  2、主持人讲话:(主持人上场音乐)

  3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

  3、介绍嘉宾

  4、园长致词

  5、家长代表讲话

  6、大大班教师代表寄语

  7、家长赠送锦旗

  8、幼儿代表发言

  9、汇报演出

  10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

  11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

  12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

  13 、活动结束整理工作

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