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歌唱比赛策划书

时间:2024-10-18 18:07:20 比赛策划书 我要投稿

歌唱比赛策划书通用(15篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编收集整理的歌唱比赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

歌唱比赛策划书通用(15篇)

歌唱比赛策划书1

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展XX“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他,穿上你的舞裙,来领取属于你自己的机会吧,大奖等你来拿!

  一、赛事名称:

  二、赛事主题:

  用音乐展现XX梦想,用旋律谱出XX阳光

  三、赛事地址:

  四、赛事时间:

  五、赛事主办:

  六、赛事协助:

  各部门

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。

  (一)开赛前期:XX拟好策划书,通过后,在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的开展。

  (二)开赛中期:通知邀请XX等宣传工作。

  (三)开赛后期:对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作,确认助唱嘉宾及曲目。

  八、筹备单位及分工

  (一)活动组委会组织架构图(见附图)

  (二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定):(见附表1)

  九、预算(见附表2)

  十、评选标准(评分表见附件)

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  (一)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分)

  (二)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分)

  (三)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分)

  (四)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分)

  (五)歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)

  十一、活动筹备日程表:(见附表3)

  中国好声音歌唱比赛策划书2

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。

  希望同仁们通过歌唱展现自己的`风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月23日10:00—13:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

  保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评委人员名单(暂定):

  主持人名单(暂定):

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六、活动流程

  (一)赛前安排:

  1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1、开场,介绍评委

  2、第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。

  每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。

  其他奖项由评委商定后选出。

  5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。

  嘉宾献上舞蹈。

  根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  4、公布成绩

  5、领导颁奖

  6、领导总结

  7、活动结束

  一等奖1名,奖金500元

  二等奖2名,奖金300元

  三等奖3名,奖金200元

  最佳人气奖1名,奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

  中国好声音歌唱比赛策划书3

  一、赛事名称:

  《(公司名)“好声音” 》

  二、赛事主题:

  用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌!

  三、赛事口号:

  1、(公司名)好声音,没有你不行!

  2、追寻真梦想亮出好声音

  3、自己的舞台自己秀

  4、亮出你的金嗓子留下(公司名)好声音

  四、赛事主办:

  人力资源课

  五、赛事协办:

  各部门

  六、赛事地点:

  海选(公司食堂)

  复赛(公司食堂)

  半决赛(大舞台)

  决赛(大舞台)

  七、赛事宣传

  通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。

  (一)比赛前期:

  人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传,调动员工们的积极性。

  (二)比赛中期:

  及时公布每个阶段(海选、复赛、半决赛、决赛)的比赛结果。

  (三)比赛后期:

  复赛选出16强;半决赛选出4强;决赛选出冠军。

  八、赛事流程

  (一)海选

  1、时间:12月16日

  2、地点:公司食堂

  3、比赛评委设置共计6名评委。

  4、比赛规则:

  (1)选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱(限时2分钟,类型不限);唱好立即离场。

  (2)每位评委在评选表内按十分制打分。(不设小数点)

  (3)赛后评判组会将评委打分进行统计,按分数高低选出晋级名单。(产生30强)

  (二)复赛

  1、时间:12月28日;地点:公司食堂

  2、比赛评委设置共计6名

  3、比赛规则:

  (1)选手演唱时评委背对选手,评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身,评委转身则有机会晋级。(限时3分钟)

  (2)任一位评委转身,选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。

  (3)四位及四位以上评委转身,选手直接晋级。

  (4)通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者,留于最后PK。(产生16强)

  (三)决赛

  1、时间:12月30日

  2、比赛评委设置共计6名

  3、比赛规则:

  (1)由现场观众和评委共同选出,累计票数最高者为总冠军,以此类推。奖项名额为三人。

  (2)参赛选手自备歌曲,可自己演奏,可团队演奏,也可以由公司邀请的团队合奏。选手需自备三首歌曲。

  (3)本次共三轮,第一轮选出前八强,第二轮选出前三强,最后一轮得出最终排名。

歌唱比赛策划书2

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:程学院

  策划承办单位:学院学生会

  活动时间:暂定地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛

  一、活动基本程序

  1.活动宣传:宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  二、活动准备:组织部协调

  a、活动报名.学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部

  d、场上协调和秩序自律部

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的`各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)

  策划人:

歌唱比赛策划书3

  为纪念新中国成立xx周年和少先队建队xx周年,贯彻落实上级有关文件精神,弘扬爱国主义精神,以“队队有歌声、人人会唱歌”的形式唱响主旋律,歌颂党的丰功伟绩,歌颂祖国的`繁荣昌盛,歌颂我们所处的伟时代,歌颂开放的伟成就,结合我校实际,政教处和少先队部决定在国庆节到来之际举行师生同台“歌唱祖国”歌咏比赛。

  一、活动目的:

  庆祝新中国成立xx周年,激励全体师生的爱国热情,感受祖国巨的发展变化,在活动中渗透爱国主义思想教育,丰富校园文化生活,引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

  二、比赛时间:

  定于xx月xx至xx月xx日(视天气情况)

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛要求:

  1、比赛形式:以班为单位组织合唱

  2、参赛曲目:各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题,内容健康,积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲,也可以是映少年儿童幸福生活的校园歌曲。(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)

  3、参赛人员:各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

  五、注意事项:

  1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定,音乐老师利用上课时间教唱,并由班主任老师具体编排。

  2、各班必须要有一名指挥,做到上下场队列队形整齐有序,服装整齐,歌声嘹亮,学生整体精神面貌良好。

  3、各班选定曲目后要抓紧排练,并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

  4、比赛前10分钟,各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员,以免延误比赛时间。

  六、奖项设置和评分标准:

  此次比赛以年级组为单位,奖励年级最佳指挥1名,年级组前2名。

  评组成员:赵有华陈丽霞冉正文赵宏黄雯丽

  许勇陈珊张雪会胡志刚

  统分组:刘俊刘小娥古玉萍

歌唱比赛策划书4

  一、活动背景:

  为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。

  二、活动过程:

  (一)比赛前夕的准备工作:

  比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。

  (二)比赛形式:

  为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  (三)比赛过程:

  以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打分,随后以平均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。

  三、活动的观察与反思

  活动亮点:

  1、家长、幼儿积极、参与热情高。

  当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。

  2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。

  两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。

  3、提升了家长在比赛活动中的主动性。

  两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作等全方位辅导。在最后的决赛中,我们也邀请了部分家长代表作为评委共同参与到活动中来。

  活动的不足:

  1、比赛周期较短,孩子准备不足

  由于时间关系,所以本次唱歌比赛在两个星期里,完成了海选、决赛两个环节。间隔时间较短,导致老师与家长无法对孩子进行较多的针对性辅导,也因此,在比赛时,发现有部分孩子出现了忘词、忘动作等现象。

  2、借助多媒体等辅助手段完善幼儿演出,提供相关道具供幼儿表演。

  虽然孩子们的参与度很高,表现欲也很强烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接触此类比赛,因此明显出现了怯场、紧张等现象,导致表演时声音过轻,忘词等。在下一次的比赛中,可为孩子佩戴上麦克风,提供演出服、小头饰等道具,增加比赛的`欣赏性。

  3、规范幼儿的文明礼仪。

  在比赛活动中发现,虽然孩子们对于自己的表演内容都表现得十分充分与熟悉,但是在文明礼仪方面做得稍显欠缺。大部分孩子在表演结束时,都是只是静静地站在原地,没有进行谢幕,同时当评委老师在点评时,一直在不停的走动,没有认真听讲老师的点评。

  4、节目表演的形式,可根据幼儿的表现度身打造。

  在本次决赛中发现,几乎每个班级的节目都以小组唱的形式出现,但是,由于幼儿本身的舞台表现力与歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼儿会被表现力不佳的幼儿所影响,导致节目的整体水准均有所不高。

  四、预设下次比赛的结果

  为了能够让下一次比赛能够圆满的开展,我们所能做的就是,根据这次活动的不足,有针对性的进行加强与指导。如对于比赛周期性较长的活动,可将比赛时间提前,而不是压缩在一块进行;请专人负责孩子播放伴奏带、控制麦克风等多媒体技术;请班主任老师对参赛孩子加强有关文明礼仪方面的指导;根据幼儿的舞台表现力,为幼儿设计相应的节目表演形式。

歌唱比赛策划书5

  一、活动目的

  进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

  二、活动主题

  用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  三、组织单位

  主办单位:xx学院校团委、xx学院大学生艺术团

  赞助单位:中国电信xx分公司

  四、参赛对象

  xx学院全体在籍学生

  五、参赛方式

  1.xx学校报名点处报名参加,参赛选手人数不限。 2.参赛形式不限。 3.参赛曲目不限。

  六、活动具体事宜

  (一)活动流程:报名→初赛→复赛→决赛

  注:参赛选手比赛歌曲要求主题鲜明突出,内容健康向上,活动形式新颖,具有鲜明的时代特征和学生特色。报名

  报名分组:音乐系为专业组,其他专业均为非专业组。

  报名方式:在报名处领取报名表直接报名、由各院系选送优秀选手。

  报名时间及地点:xx

  初赛

  初赛地点及时间:xx xx学术报告厅初赛评委:音乐专业学生两名,艺术团干部一名。

  初赛流程:参赛选手依据报名先后顺序参加评选,包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在1分钟以内),服装不做要求。两名评委举牌通过则该名选手进入复赛。

  复赛

  复赛时间:11.08—11.11复赛地点:专业组xx学术报告厅非专业组xx教三202复赛流程:参赛选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定的10首红色歌曲中选择一首,评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。两边进入决赛的名额:专业组9名,非专业组9名。决赛

  决赛地点及时间:xx学术报告厅(时间待定)

  决赛评委:学校领导,音乐专业老师两名,艺术团干部两名

  大众评审:xx学院艺术团31名决赛流程:

  十八名选手进行开场风采展示(约20分钟)

  非专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)专业组的选手进行比赛,由专业评委选出前三名。(约30分钟)

  非专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定非专业组冠亚季军。(约10分钟)专业组的前三名选手进行PK赛,由大众评审评定专业组冠亚季军。(约10分钟)

  注:大众评审每人一朵贴花,每人限投一票。由最终票数决定大赛的冠亚季军。由评委综合评定选出最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳唱功奖、最佳造型奖四个奖项,其他进入决赛的选手均可获得优秀奖。(约15分钟)

  (二)评分细则

  本次比赛具体评分标注为两部分,细则如下:

  A、演唱指数(语言、旋律音准、演唱技巧)

  语言发音:发音标准,语音语调到位。

  (1)节奏感:选手能正确把握歌曲的.旋律和节奏,不脱带、不强拍、不跑调,不离调。

  (2)情感表达:理解歌曲内涵,把握对乐曲的旋律中及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强,处理上各有独到之处。

  (3)音色:声音自然,圆润,优美,流畅。

  B、舞台指数

  (三)活动开展准备工作:

  1、做好详细的策划,防止无序组织和赛事进行

  2、对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  3、对此次活动的报名工作进行有序的组织

  4、准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  5、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘、横幅等

  6、提前做好对大赛工作人员的分工工作

  7、提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席,并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  8、比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  七、注意事项

  1.复赛和决赛阶段每位选手必需准备两手歌曲,所有歌曲伴奏CD级服装选手自备。

  2.进入决赛选手需准备两首歌曲。

  3.各选手必须服从大赛组织方安排并遵守比赛规则。

  八、奖项设置

  冠军一名:证书+价值200元奖品

  亚军一名:证书+价值150元奖品

  季军一名:证书+价值120元奖品

  最佳台风奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳潜质奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳唱功奖一名:证书+价值80元奖品

  最佳人气奖一名:证书+价值80元奖品

歌唱比赛策划书6

  一、活动背景:

  为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。歌手大赛坚持公平 公正 以大学生喜爱的艺术形式和校园文化为主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生聚在一起,表达学院对学生的关心和期望,让学生更好地了解培养综合人才的数字学院,尽快在大学生活中找到自己的位置进入角色。同时,通过本次比赛探索我院的文艺人才,可以更好地培养他们的特长,提供展现个人魅力的舞台。

  二、活动目的:

  丰富校园娱乐生活,给学生更多展示自己的机会。

  三、活动主题:

  唱青春旋律,展现个性自我。

  四、活动主办单位:

  xx职业技术学院

  五、活动承办单位:

  学生会文化体育部,学院团委质量发展中心

  六、活动地点及时间:

  地点:初赛:xx。

  复赛:xx。

  决赛:体院馆。

  时间:预赛:x月x日。半决赛(待定)。决赛:艺术节期间。

  七.参与者:

  xx全体职业技术学院xx大一新生。

  八、比赛形式:

  1、进行海选报名。

  2.初赛(评委:xx校园十佳选手及学生干部)

  3.半决赛(评委:学生会学生干部和学院团委学生干部)

  4.决赛。(决赛以校园文化艺术节晚会的`形式进行。

  九、活动总体要求:

  (1)着装要求:

  1.外表:青春、健康、积极、大方。

  服装:服装大方得体,不得过度暴露。

  (2)性能要求:

  歌手充满活力,积极向上。

  2、表现力丰富,充满激情,感染力强。

  (3)音乐制作

  负责人:学院学生会文化体育部长。

  晚会前复制选手的参赛曲目,并在录音室制作光盘。

  (4)评分细则-(见附表1)

  十、整体开展活动:

  (1)前期组织报名工作

  1.报名方式:每位选手可以直接以报名表的形式向活动承办单位或各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办单位。

  2.报名时间:x月x日前。

  3.报名要求:认真填写报名表。

  (2)中期组织初赛

  1.初赛地点:xx。

  2.预赛时间:x月x日。

  3.初赛评委:学院学生会文化体育部、学院团委质量发展中心相关人员。

  4.预赛结果:选出几名选手进入半决赛,准备半决赛解释工作安排。

  5.准备主持人联系、台词、评分表等。

  6.准备决赛时的场地布置用品。(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、座位标志、气球等。

  7.申请活动场地。

  (3)后期组织决赛

  1.参赛选手在相应地点统一排练。(注:所有参赛选手的音乐、服装、组员安排)全部到位,每组参赛音乐排练后统一收集。

  2.决赛工作安排。

  活动总决赛的具体安排:

  决赛时间:艺术节期间。

  决赛地点:体育馆。

  3.决赛评委:各专业教师及相关领导。

  4.决赛如下:

  第一轮演唱结束后,分两轮演唱。 评委打分后,决定前x名进入第二轮。

  第二轮采用抢拳和攻击的形式。

  第一选择出列的选手是挑战者,其他选手可以自由选择挑战。

  演唱结束后。评委老师打分,得分最高的是冠军候选人之一。 剩下的两个是选手的原因xx公众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

  在冠军争夺战中,两人分别演唱了一首歌,最后的冠军和亚军由评委现场决定。

  十二、活动流程(总决赛):

  1.活动大赛开场秀。

  2.主持人致辞,宣读开场白,介绍评委和嘉宾。

  3.比赛正式开始。

  4、 按照事先安排的顺序演唱,每次演唱都穿插一个表演节目。

  5、 评委打分,统计分数,公示最终结果。(在此期间 由特别节目表演)

  6、 选出前三强,守卫夺冠巅峰时刻。

  7、 宣读比赛获奖,颁奖。

  8、 主持人发表了结束词,活动结束了。

歌唱比赛策划书7

  一、活动目的。

  我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警察学院这个家庭当中,营造一个和谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的'凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使xx级警院学员更富有活力。

  二、活动主题。

  1、挥洒青春,演绎梦想。

  2、团结一心,共缔辉煌。

  3、魅力警院,唱响侦查。

  三、活动时间。

  xx月xx日下午4:00。

  四、活动地点。

  xx广场。

  五、活动对象。

  xx级全体学员。

  六、活动前期准备。

  1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论赛各细节制定出赛策划书。

  2、活动宣传。

  (1)前期:

  ① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)。

  ② 宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等。

  (2)后期:

  ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报。

  ②与宣传部合作进行相关宣传。

  3、评、嘉宾的邀请:评(各部门部长)。嘉宾(辅导员、书记)。

  4、赛前事项。

  ①进行赛的宣传动员。

  ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调)。

  ③ 选定主持人,确定主持人台词稿件。

  ④ 自由节目上报,按照01至14的出场顺序。

  ⑤ 开始申请场地。

  ⑥ 打印节目单。

  ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)。

  5、各班前期排练工作(负责人:各班班)。

  ①合唱由各班班自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练。

  ②文积极组织,安排同学们积极参与此次比赛。

  七、比赛流程。

  1、观众入场。

  2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评,宣布比赛开始。

  3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目。

  在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场。在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场。若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行。上下场口协办方须各派一名同学负责秩序。

  4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布。

  5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

  6、每三次节目评点评一次。

  7、评对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

  8、请嘉宾评上台对本次活动发表讲话。

  9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。

  10、主持人宣布本次赛圆满结束。

  八、后期工作。

  1、比赛结束后,相关工作人员清理场地

  2、在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

  九、评分标准。

  1、奖项设置:

  比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名,均颁发荣誉证书和奖品。

  2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)

  具体评分标准如下:

  (一)歌曲内容(20分)

  演唱内容符合这次比赛主题要求。

  (二)精神面貌及台风(20分)

  1、参赛人员着装方得体,精神饱满,有朝气(10分)

  2、各参赛队遵守赛场纪律,进、出场整齐、有序,台风良好(10分)

  (三)艺术效果(60分)。

  1、演唱节奏准确鲜明,音准良好(10分)。

  2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力,吐字清晰(10分)

  3、能够把握歌曲和主题思想,作痞理得当,表演完整(10分)

  4、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)

  5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性(10分)

  6、编排新颖特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的的`精神面貌(10分)

  (四)评打分规则。

  1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留一位小数。

  2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。

  十、适合曲目表:

  1、团结:《团结就是力量》 《承诺》 《世界需要热心肠》 《红蜻蜓》 《众人划桨开船》《我们都一样》 《手牵手》 《我和你》 《众人划桨开船》。

  2、友爱:《爱的奉献》 《爱因为在心中》 《让世界充满爱》 《爱的翅膀》 《同手同脚》。

  3、青春:《我相信》 《青春纪念册》《让青春放光芒》 《我们的纪念册》 《玻璃杯》 《我们都是好孩子》 《橄榄树》 《青春无悔》。

  4、希望:《最初的梦想》 《我的未来不是梦》 《阳光总在风雨后》 《有梦好甜蜜》《和未来有约》 《梦想》 《隐形的翅膀》。

  5、注意事项:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,催出人员注意通知表演人员候场,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即使跟进。

  (2)其他紧急情况发生时,由策划组负责处理

  6、各部门分工:

  (1)文字宣传负责人:宣传部。

  (2)安全负责人:体部。

  (3)会场布置及场地规划负责人:文艺部。

  (4)通知嘉宾、评,发送请柬负责人:办公室。

  (5)演出现场负责人:文艺部。

  (6)号码簿、分数统计:各部门部长。

  (7)比赛现场检查及监督:纪检部。

歌唱比赛策划书8

  1、活动主题:

  构建和谐社区,共创温馨家园——xxxx庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标2、活动的目的:树立小区的'品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

  3、组织单位:

  xxxx物业服务中心。

  4、活动时间:

  20xx年10月1日—20xx年10月7日(具体时间待定)。

  5、活动地点及主要内容:

  xx湖18公理脚踏自行车。

  6、活动对象:

  xxxx全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

  7、活动形式:

  AA制。

  8、报名时间及地点:

  20xx年9月25日至20xx年9月30日,xxxx保安室(附报名表)

歌唱比赛策划书9

  一、活动名称:

  “校园之春”歌手大赛(初赛)

  二、活动时间:

  20xx年4月13日晚上 7:00——10:00

  三、活动场地:

  长安大学渭水校区朝晖大学生活动中心(一、二、三层)

  四、活动主题:

  立足校区,弘扬校园文化,为奥运喝彩。通过歌手大赛选拔优秀歌手,打造属于我们自己的明星,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。

  五、活动目的:

  作为当代的大学生,知识已经不能满足时代和社会需要,时代和社会需要更全面的人才,所以响应团省委的号召,经过共青团长安大学委员会和社团联合会主席团的商议,旨在通过“公平、公正、公开”的竞赛,寓教于乐,培养全能人才,丰富大学生的课余生活为目的,特此举办此次活动。

  六、主办单位:

  共青团长安大学委员会

  七、承办单位:

  长安大学学生社团联合会

  八、参与人员:

  长安大学渭水校区全体在校本科生

  九、活动主持:

  男、女各一名

  十、活动评委:

  各学院文艺部部长、学生社团联合会主席团、大学生艺术团

  十一、参与方式:

  方式一、领取报名表:可将报名表直接交至社团联合会办公室或在比赛当天持表直接到朝晖大学生活动中心参赛(报名表的领取:1)可直接到社团联合会办公室领取;2)在比赛前期大赛工作人员会在东西区的食堂门口设置报名点,当场报名;3)同时,为方便同学更为及时、快捷的报名,还在各公寓楼管那里发放一定数量的.报名表。)

  方式二、网上报名:参赛选手到渭水学子或先锋家园网站上直接下载报名表参与比赛。

  方式三、学院推荐:每个学院为本次活动推荐几位选手参与比赛,同时每学院有一个名额可直接推荐进入决赛。

  方式四、短信报名:学生社团联合会将抽出专门人员负责,记录短信报名选手的详细信息。

  十二、报名时间:

  4月1日——4月13日

  十三、选拔方法:

  个人持表在比赛当天到指定地点进行比赛,通过一分钟的自我介绍和两到三分钟的才艺展示,由评委打分,以分数的高低确定进入复赛的人员名单(人数待定)

  十四、活动流程:

  4月13日下午5:00

  所有工作人员到社联办公室集合,布置场地,做好准备工作

  4月13日下午6:40

  组织所有参赛人员在指定教室等候,并由工作人员组织选手依次进入各比赛场地,参与比赛。

  4月13日下午6:50

  工作人员引领评委入场

  4月13日晚7:00

  比赛正式开始(工作人员在报名表中随机抽取选手,依此排序,按此次序依次入场)

  4月13日晚10:00

  比赛结束,评委老师退席,工作人员清理现场。

  十四、具体事项:

  1.前期宣传:主要社团联合会宣传部负责,其他各部门配合宣传部在全校范围内进行宣传。(具体内容见附件)

  2.人员安排:由办公室负责和主席团及各部门进行协商,具体责任到部、到人。

  3.场地申请:由秘书处干事负责

  4.评委邀请:由学生社团联合会主席团负责邀请

  5.场地秩序维持:由组织部派人专门负责

  6.赛后场地清理:由工作人员负责

歌唱比赛策划书10

  活动主题:

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:

  丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的.青春舞动起来!

  主办单位:

  建筑工程学院

  策划承办单位:

  学院学生会

  活动时间:

  暂定地点:校足球场

  活动形式:

  激情演唱、放风筝比赛

  1。活动基本程序:

  1。活动宣传:____宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2。活动准备:

  a、活动报名。——学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

  d、场上协调和秩序——自律部

  3。活动开始:

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行比赛活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…100左右。)

  活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。(个人提议)

歌唱比赛策划书11

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  这项活动象征着生命和青春、热情和活力。我们的梦想有多高。

  活动意义:丰富师生的娱乐生活,加强学生之间的`沟通,进一步促进学生道德、智力和身体的全面发展,加深各班之间的友谊。 让我们的青春跳舞!

  主办单位:建筑工程学院

  规划组织者:学院学生会

  赞助商:

  活动时间:暂定 地点:学校足球场

  活动形式:激情演唱, 放风筝比赛

  l 基本活动程序:

  1. 活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报

  c、悬挂宣传横幅,让辅导员通知

  d、利用广播站、校报、校园网进行全方位立体宣传

  2.活动准备: xx组织部协调

  a、活动报名. ——学习部

  b、生活部负责购买活动物品(风筝、小礼物、茶、红牌等。).-生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部

  d、场上协调 和秩序 ——自律部

  3活动开始:

  A、准备音响风筝

  B、主持人准备台词及嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  C、领导致辞-最终宣布开始

  l 两个人一组放风筝 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  l 唱歌 准备好活动道具后 先由注册成员进行PK 如果有人想继续参加活动,他应该在工作人员处登记。

  建筑学院学生会个别成员应邀请专业教师担任主要评委(待讨论)

  l 比赛奖品 最后,根据歌手的成绩选出3-5个物质奖励/ (见外联部情况)( 许硕到例会时,奖励制度陈述

  一等奖…..100左右 .

  l 活动期间,各负责人要认真负责,确保活动顺利进行。在方禹的指导下,孙飞与各部门协调,及时向主席团解释问题。

  活动结束:

  1.晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作立即清理会场;

  2.完成工作后,负责人可以离开会场;

  3.晚会结束后,将全面详细总结本次晚会的工作。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费

  (2)风筝需要活动 饮料等物品 (奖品和金钱奖励由外联部积极拉动)300元

  (3)给工作人员补发饭票或一次晚餐. (个人提议)

歌唱比赛策划书12

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬。

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

  主办单位:xx程学院。

  策划承办单位:学院学生会。

  活动时间:暂定地点:校足球场。

  活动形式:激情演唱、放风筝比赛。

  一、活动基本程序

  活动宣传:xx宣传部

  a、放置宣传板。

  b、粘贴宣传海报。

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知。

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

  二、活动准备

  xx组织部协调

  a、活动报名:xx学习部。

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。xx生活部。

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)xx体育部。

  d、场上协调和秩序xx自律部。

  三、活动开始

  A、做好音响风筝方面的准备

  B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(xx安排)

  C、由领导致辞——最后宣布开始

  l.放风筝两个人一组,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行PK活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出x—x名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由xx到例会的.时候陈述一等奖xx左右。

  4.活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由xx做指导,xx同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  四、活动结束

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用。

  (2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)xx元。

  策划人:xx。

歌唱比赛策划书13

  为了营造一种积极向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。

  一、主办单位:

  xxxx技术学院团委

  二、承办单位:

  院团委社团部

  三、协办单位:

  各个社团部门

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性

  五、活动主题:

  音乐点亮青春歌声唱响未来!

  六、参赛对象:

  全院在籍学生

  七、活动地点:

  校园广场

  八、活动流程

  (一)前期宣传:

  广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且积极加入。

  (二)通知工作:通知时光为20xx年11月10日中午12:30,

  由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。

  (三)报名工作

  1、报名时光:20xx年11月10日-11月14日

  2、报名地点:各班班长

  3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅

  (四)比赛工作

  1、时光:20xx年11月15日-20xx年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30-18:30决赛时光:11月25日14:30-18:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)

  九、比赛后期宣传:

  广播宣传:透过广播站把歌手的资料宣传出去,共5次宣传,每次5~6人。让更多的人了解歌手的基本状况;

  十、比赛规则

  (一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三)比赛评委:由特邀评委组成

  1、初赛:各系自行安排,不做要求。

  2、复赛:院及各系的文艺部部长

  3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的`冠军得主

  4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  注:评分细则A。音质(2分)可沙哑声,可圆润声(要贴合个人风格)。

  B、唱功(3分)1、吐字清晰度;2、字、句间连续是否自然;3、换气是否自然;

  4、重厚音,轻柔音的转换及区分是否自然;5、乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

  C、形象(2分)1、着装打扮;2、精神状态及气质;

  D、台风(1分)1、动作(是否自然是否与曲风相配);2、神态表情;3、互动潜力。

  十一、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

  最具风采奖2名最佳参与奖4名(男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

  十二、具体工作安排

  〈1〉社团部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,发送请柬等。

  〈2〉组织部负责全场布置,前期宣传,记分,准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知

  扩展资料:歌唱比赛策划书

  “心灵的呼唤”诚信感恩歌曲比赛

  一·活动目的:

  怀有一颗感恩的心,拥有一份诚信的态度,是品德之网不可或缺的纲,失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信,是人生的立脚点,是人生永久的伴侣。人,无恩不立,无信不立。要赢得别人的尊重和信任,关键在于心怀感恩、拥有诚信,能缓急与共、生死相托。感恩与诚信,能耐久,经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩,长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想呼唤同时,比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们大学生的热情与朝气,唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流,提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时,丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。

  二·活动主题:

  心灵的呼唤,拥有诚信,学会感恩

  三·活动单位:

  东昌学院 物理系 文艺部

  四·活动对象:

  物理系全体学生

  五·活动时间:12.20

  六·活动地点:北多功能厅

  七·活动开展:

  (一)活动准备工作:

  1·活动宣传:通过在宣传栏上贴通知,海报,个班下通知,引起同学们的关注,2·工作准备:召开文艺部会议,商讨活动内容,组织工作人员,做好大量的宣传工作,申请教室,(如有需要还要提前购买或租借物资),明确分工

  (二)活动流程:

  1·报名 :

  报名方式:各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部,或在报名处报名。

  2·预赛:

  预赛地点及时间:12.15 一号楼#314教室

  预赛流程:赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签,按照抽签结果进行比赛,选手首先进行自我介绍,然后演唱参赛歌曲,由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。

  3·复赛:

  赛前准备:所需物品,场景布置,音响调试,观众邀请,参赛流程,应邀嘉宾及评委,复赛流程:邀请艺术团以一段舞蹈表演拉开序幕。表演结束后主持人上场作开场白,包括介绍比赛规则及现场秩序,开场嘉宾及评委。然后进行比赛,每组选手演唱完后由评委打分,比赛中场有请美术系唱将演唱《星光》;最后根据各位评委的平均分选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名;最后进行根据动作猜歌名的活动,并邀请王斐主席讲话。

歌唱比赛策划书14

  一、活动主题:xx

  二、活动背景:

  华夏崛起,中华锦绣。为了响应团委及上级号召,为了培养高素质的全面人才,丰富大学生课余生活,我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动,在以往南岸校区成功举办的此类活动中,我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学,无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机,将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大,做好,真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。

  三、活动目的:

  在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办,已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手,同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛,诣在传承南岸校区优势品牌活动,又能让同学们展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘音乐新星,从而为每一位同学提供一个释放激情,展现自我的舞台。

  四、活动意义:

  “重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校

  园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化,推动大学生精神文明建设的作用。此外,大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.

  五、活动流程:

  (一)、xx年11月22日――11月29日:“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)

  报名对象:全日制在校学生

  报名方式一:由文艺部向各院系下发通知,院系通告各班班长,各班报名后将名单汇总、

  报名方式二:在德园小区各生活社区设点直接报名。(具体报名时间另行通知)

  (二)、xx年11月30日—12月1日进行海选。(2天)地点:学生活动中心多功能厅

  具体安排:报名选手分时分段的在指定地点进行比赛,每人上台清唱,时间规定半分钟。

  最终由评审选出40人晋级复赛。

  (三)、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)

  地点:学生活动中心广场

  具体安排:复赛分为第一场和第二场(两场形式一样,目的是舒缓时间紧迫性,给选手个人更多展示时间,更加公平,活动内容更丰富,方便评委评分)。

  进入复赛的40名

  2同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8,决出晋级决赛的'16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐,灯光师调整准备好灯光,幕后工作人员作好后勤,接待人员负责好大厅秩序,安排观众有序入座。比赛前,由主持人活跃现场气氛,并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍,并宣读比赛规则。完毕后,全体选手以同唱一首歌的形式开场,之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言,接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后,进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分,由学习部进行统计及排名)。

  第二轮:“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD,每组五人,接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高,并选择了D小组进行对唱,那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分,立即停止让对方接下去,对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中,可以集中选手们的注意力,活跃现场娱乐大众,更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后,评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级,并对剩余15人评分,将其得分与一轮得分结合取平均分,平均分前为30位的晋级。

  复赛完后,在各生活社区摆投票点,在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票,每社区每日在规定时间内进行选票发放,每次限量发放500张,发放时间提前公布,领取选票时,每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票,进行统计,其结果保密。

  (四)、xx年12月7日进行决赛。

  地点:学生活动中心广场

  具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕,选手们排练好简单的舞蹈,在专业开场SHOW结束的同时一齐上台合舞后,依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己,而后主持人上场。

  第一环节,“一锤定音”:4人一组依次上场演唱,每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。

  第二环节,“一鼓作气”:剩余12人,分为四组,抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段,由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级,表现欠佳的一名选手淘汰。

  第三环节,“一线生机”:剩余4人,“才情自救”,进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式

  4不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票,每人限时60秒)。完毕后,由评委点评并参与投票,接着由大众评审上台依次投票,票数排前两位的晋级十强。

  十佳歌手决出。

  十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果,排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人,根据投票排名的3、4、5、6名一组,其余四人一组,进行四对四的组比赛,由评委选出表现较好的一组作为优胜组,并在优胜组选三人,失败组选一人,进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示,评委评选出两人提前成为前三甲,再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后,进行个人表演,根据评委打分排名决出冠亚季军,并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选,三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)。最后请嘉宾上台颁奖,比赛结束。

  (1)场地布置:组织部、宣传部负责。

  (2)奖品准备:办公室、外联部负责。

  (3)主持人:文艺部负责。

  (4)助兴节目:组织部、文艺部负责。

  (5)工作人员具体安排:重庆交通大学学生会组织部及学习部负责。

歌唱比赛策划书15

  活动主题:“唱响校园 歌语心生”歌唱比赛。

  一、活动引言

  借起伏的音符荡涤蒙尘的心灵,用优美的词句提升品位,升华追求,共享音乐,共享快乐,共享不朽的异样青春。

  二、活动目的

  为挖掘大学生内心深处的真善美,展现多彩青春,丰富校园文化生活。我系团总支学生会文艺部特举办此次歌唱比赛。借以唱响校园,春暖花开。

  三、活动对象

  xx学院全体在校学生。

  四活动内容

  此次比赛由xx学院学生会举办,用歌声点亮纯洁之心,届时将由初赛、复赛层层筛选出优胜者参加唱响校园总决赛。

  五、活动安排策划

  (一)报名:xx月x日--xx月x日。

  地点:逸夫楼池塘前、xx学院学生会(报名方式见末页)、各院系学生会。

  (二)初赛:xx月x日--xx月x日初赛选拔。初赛分为三个专场:文科专场、理科专场、艺术专场。具体时间、地点另行通知。

  (三)复赛:xx月x日举行复赛选拔,教四xx专场比赛。

  (四)决赛:xx月x日于理科楼报告厅以晚会的形式呈现。晚会穿插舞蹈节目。

  (五)比赛流程:

  1、比赛前相关人员登记嘉宾和参赛选手,注意后勤工作。

  2、 晚会开始前xx分钟放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  3、 请评委、嘉宾入座。

  4、 按预先抽定的.顺序选手依次登场。

  5. 评委评分:

  a、上一个选手的评分在第二个选手表演后,由主持人宣读。

  b、每环节表演完后由评委点评。

  6、主持人宣读结果为选手颁发证书以及奖品。

  7、有一等奖获得者为现场观众抽奖。

  8、晚会结束后由接待员送评委离开,后勤人员做好会场清洁。

  六、选手要求

  1、 每名选手(或组合)各准备歌曲一首 。

  2、歌曲形式不限,内容积极向上。

  3、参赛服装及伴奏自备 。

  4、每场比赛前x天上报歌曲名及相关信息到主持人。

  5、上报后不得随意取消。

  七、评分标准

  1、选曲(x分)内容积极向上。曲目内容,表演形式能尽量切合本大赛的主题。

  2、台风(x分) 着装得体,整洁大方,表情自然。上下场快、静、齐,衔接紧凑。

  3、伴奏(x分)现场伴奏效果好,演唱者配合得当。

  4、整体表演(x分) 表演自然,整体动作整齐。演出形式富有创意,表演有感染力。

  5、演唱(xx分)快慢得当,合拍准确,感情充沛音准,吐清晰,发音准确、整齐,优美动听。

  八、奖项设置

  1、一等奖:一 名(证书,商家赞助商品)

  2、二等奖:两 名(证书,商家赞助商品)

  3、三等奖:三 名(证书,商家赞助商品)

  4、优秀奖及其他奖项:若干(证书,商家赞助商品)

  5、幸运奖(现场抽取幸运观众)

  九、注意事项

  1、xx学院学生会报名联系人:xx。

  2、会场秩序。

  3、节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备。

  4、后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5、活动前后期接待员做好接待工作。

  6、注意维持场地的清洁。

  7、活跃现场气氛,注意互动活动。

  8、活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  9、注意活动的安全问题。

  10、未尽事宜,另行通知。

  主办:xx学院团总支学生会。

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