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演讲比赛活动策划方案

时间:2024-12-03 11:37:40 比赛策划书 我要投稿

【精】演讲比赛活动策划方案

  为确保事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的演讲比赛活动策划方案,欢迎大家分享。

【精】演讲比赛活动策划方案

演讲比赛活动策划方案1

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦 师德铸就教育魂

  三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的.感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励

  记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

  体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

  语言贴切、生动,富有真情实感

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

  朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

  好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

演讲比赛活动策划方案2

  一、 活动宗旨

  六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

  二、 活动目的`

  1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

  2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

  3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

  三、 活动安排

  1. 报名时间:1月15日——1月19日

  2. 初赛时间:1月2日19: 地点:(待定)

  3. 复赛时间:1月21日19: 地点:(待定)

  4. 决赛时间:1月22日19: 地点:行政楼四楼

  四、 活动细则

  (一)要求

  1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

  2. 邀请其他系部直接进入复赛。

  3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。可为校园安全,亦可为国家安全。

  4. 自备服装与道具。

  5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

  (二)评分标准(满分10分)

  1.仪表形象:

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  2.演讲内容:

  3)主题鲜明,符合主题内容。(2.5分)

  4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。(1.5分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  3.语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名 三等奖3名 最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

  五、经费预算

  1.横幅:6元

  2.请柬:11*3=元

  3.证书:8*3=24元

  合计:117元

演讲比赛活动策划方案3

  一、活动宗旨

  丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富研究生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动主办方和协办方

  活动主办方:学校英语协会

  活动协办方:学生会

  四、参赛对象

  (1)专业组参赛对象为外语系在校学生

  (2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生

  五、赛前准备工作

  (1)时间及有关场地安排:

  【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

  赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

  【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

  复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101

  【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

  决赛时间:4月22号(星期三)

  地点:科技楼演播厅

  【4】颁奖时间:4月23号(星期四)

  颁奖地点:科技楼演播厅

  (2)初赛形式

  选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

  评委:各部部长

  (3)复赛形式

  选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

  评委:两名老师

  (4)决赛流程

  评委: 英语系教师等

  1、比赛由二部分组成:

  (一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  (二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);

  其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  2、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  3、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  4、奖项设立:

  一等奖1名(专业和非专业组各一名)

  二等奖2名(专业和非专业组各两名)

  三等奖3名(专业和非专业组各三名)

  优秀奖((专业和非专业组各四名)

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元

  二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元

  三等奖 颁发荣誉证书 小台灯

  优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本

  (5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分

  进入复赛者每个人+1分

  进入决赛者每个人+2分

  六、前期宣传准备工作

  1、比赛场地申请及布置(副会长)

  2、评委嘉宾的邀请(会长)

  3、宣传横幅(外联部)

  4、宣传海报(宣传部各分会会长)

  5、领导座次(秘书部)

  6、主持人(副会长负责)

  8、比赛题目(演讲俱乐部设置)

  9、现场秩序及监督人员(外联部)

  10、奖品及证书(秘书部)

  11、饮用水(秘书部)

  12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)

  13、摄影(摄影协会负责)

  14、活动反馈(说课俱乐部)

  15、音响设备准备和检查(后勤部)

  16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)

  七、现场工作

  1、会场布置:

  1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

  2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

  3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

  2、会场组织

  1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

  2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

  3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

  4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

  5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

  3、比赛流程

  1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的`和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

  2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

  3)第一轮自由演讲

  4)第二轮即兴演讲

  5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

  6)进行幸运观众大抽奖

  八、赛后收尾工作

  1.清理现场

  1)打扫现场卫生

  2)整理现场,保持原样

  3)收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

  4)归还所租借的用品

  2. 工作小结

  1)承办过程中遇到的问题

  2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

  3)所获得的经验和教训

  4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

演讲比赛活动策划方案4

  一、指导思想

  我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

  (一)参加对象:

  (二)比赛时间、地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能大厅

  (三)活动评委:

  三、演讲内容及要求

  1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的.阐述,题目自拟。

  2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

  四、参赛报名

  1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

  2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

  3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

  五、参赛要求

  1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  六、比赛方法

  1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场评奖。

  七、评分办法

  比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

  2、语言、技巧(4分)

  表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

  3、形象(2分)

  着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

  4、时间限制2——5分钟(1分)

  九、奖励办法

  本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

  XX县XXXX实验学校

  20xx年3月

演讲比赛活动策划方案5

  一.活动目的:

  为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。

  二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展 三.活动内容:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的'崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。

  四.活动对象:外国语学院全体大一新生 五.活动时间: 初赛:11月14日(星期日晚上)

  决赛:11月20日(星期六晚上)

  六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)

  决赛:多媒体教室,地点待定

  七.活动步骤与安排:

  1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

  2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

  3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;

  4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日

  前上交各班名单;

  5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;

  6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

  8.申请张贴比赛宣传海报。

  9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。

  10. 再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。

  八.比赛规则:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情

  给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。

  九.奖项设置:

  1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。

  2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。

  3. 院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

  十. 注意事项:

  1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;

  2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;

  3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;

  4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;

  5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。

  十一. 经费:

  共计:248元整

  外国语学院 分团委、 学生会 学习部 、演讲与辩论社

演讲比赛活动策划方案6

  一、活动目的

  随着时代的发展,世界各国之间交流越来越多,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的'交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,院团委决定举办一次面向学院大一学生的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  二、活动内容

  1.宗旨: 本次举办英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  2.主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可。

  3.时间: 待定

  4.地点: 九楼经济报告厅

  5.参赛对象:学院大一学生

  6.报名方式:各系学习部自行组织预赛,选拔两名优秀选手参加决赛。

  三、比赛细则

  1、比赛规则

  比赛采取一轮制,共分为三个环节:

  (1) 已备演讲 限时:4分钟

  (2) 即席演讲 选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟

  (3) 现场问答 评委提问选手即兴回答。限时:2分钟(评委用英语提问,可以是与选手演讲主题有关的问题、选手在演讲过程中涉及的问题,也可以是评委感兴趣的问题,选手一律用英语进行回答。)

  2、评分规则:

  采取公平、公正原则。满分10分,具体分配如下:

  已备演讲:4分

  即席演讲:3分

  现场问答:3分

  比赛三个环节每部分具体评判标准如下:演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。

  3、报名截止时间:进入决赛的每位选手欲3月25号中午12点之前必须将自己的演讲稿及报名表打印一份交到团委,逾期不到视为弃权。

  4、着装要求:衣着得体大方,着装整齐,仪表庄重,体现出良好的风度和气质。

  四、奖项设置:

  名次奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。单项奖:最佳风采奖、最具影响奖、最佳语音奖各一名。

  五、主办:院团委

  六、承办:院学生会学习部

演讲比赛活动策划方案7

  活动主题:“感恩于心,责任于行”

  活动内容:备稿演讲(诗歌、亲情美文、友情故事);即兴演讲(校园生活——同窗义、恩师情,人生感悟等)。每位同学上台先作简短自我介绍,再进入主题演讲{参赛选手自备稿件(由各班主任老师把关)}。

  活动主旨:

  1、深入贯彻素质教育,全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

  2、通过活动的.开展,使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

  报名方式:各班级参赛学生到班主任老师处报名,填写所在班级和所要演讲的题目,报名截止时间6月14日晚21:00 。

  比赛时间:

  初赛:6月15日晚7:00—9:00;

  复赛:6月18日晚7:00—8:00;

  决赛:6月20日晚7:00—9:00。

  比赛地点:阶梯教室i——教工俱乐部

  评选规则:

  1、从参赛选手的衣着、举止、嗓音、机变能力、情感处理、精神状态、普通话水平等方面进行综合评比。

  2、八区、直属区各取前10名进入复赛,在复赛中对应分为5组,进行一对一的pk,取前10名同学进入总决赛。

  3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。

  邀请评委:潘金星、李照东;八区区长:徐杰(和学生科长 程伟 以及区长助理张洁兵);直属区区长:黄春雷(和学生科长何晓蓉 以及区长助理郭龙);宣传处主任:张浩。

  决赛:王院长、余海平、储总、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

  奖项设置:第一名(1人 收音机一台+荣誉证书)、第二名(2人 李健签名cd+荣誉证书)、第三名(3人 练习簿+荣誉证书);最佳表演奖(1人 荣誉证书)、最美嗓音奖(1人 荣誉证书);最具活力奖(1人 荣誉证书)。

演讲比赛活动策划方案8

  一、活动主题

  传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国

  二、活动目的:

  1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动,就是要重温历史,了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史,纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的'强烈的爱国主意和民族团结精神,教育学生铭记历史,勿忘国耻,勇担时代重任。

  2、通过在晋商公园开展活动,引导教育学生继承和发扬晋商文化精神,了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来,用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言,争做有志青年学生。

  三、活动时间:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活动地点:

  晋中晋商公园广场

  五、活动内容:

  1、奏唱国歌,全体学生面对国旗庄严宣誓

  2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识

  3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识

  4、学生代表发言

  5、领导讲话

  6、唱响红歌,进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动

  7、为晋商公园进行义务劳动

  8、参观晋商公园,并开展征文活动。

  六、活动要求:

  1、各团总支要按精心组织,要求参加学生穿校服、带笔记本,做好参观笔记。

  2、在整个活动过程中要做好安全工作,确保万无一失。

  3、要以本次主题活动为契机,以系部为单位开展爱国主义教育

演讲比赛活动策划方案9

  福州黎明职业技术学院 工程管理系 主题演讲比赛 活 动 策 划 书 策划部门:工程系学习部 策划日期:20xx/11/19

  一. 活动主题:“向陋习告别,与文明握手。”

  二. 活动背景:大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

  文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

  的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

  生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

  三. 活动目的:一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

  少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的.良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

  四. 活动时间:待定。

  五. 活动地点:阶梯教室X。

  六. 活动对象:福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

  七. 主办单位:福州黎明职业技术学院学习部

  承办单位:工程管理系学习部

  八. 活动前期准备:

  1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

  2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

  3、场地布置(全体成员)

  4、购买饮用水(1人)

  5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

  6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

  7、选定主持人男女各一名。

  8、计分人员2名。

  奖项设置:第一名;(1名)

  第二名;(2名)

  第三名;(3名)

  最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

  九. 活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

  2.主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

  3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

  4.主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

  5.各选手演讲完毕,评委打出分数。

  6.分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

  7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

  8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

  9.选手感言(待定)

  10.全体领导,选手,工作人员合影。

  十. 活动后期工作:活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

  从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好; 全体人员集合D123开会总结。

  十一. 活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

  各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

演讲比赛活动策划方案10

  为了进一步培养和提高公司员工的综合素质,从而促进公司的不断全面发展。特举办此次的一场演讲比赛。

  一、主题:

  xxxx二次创业·我

  二、介绍:

  本次大赛是北展公司“xxx二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流,从心里上激发员工对公司事业的热爱,从情感上教育职员工,使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

  “有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了我们的梦想。自公司成立到现在,七年风雨!我们取得了发展的基础,但我们也到了二次创业的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的'思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

  让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

  三、顾问:

  四、策划:

  人力资源部

  五、指导:

  六、赛程安排:

  1、比赛地点:公司培训室

  2、比赛时间:(待定)

  3、参赛选手:①各部门主管、副经理;②各部门、各班组选派的职员工代表。

  4、比赛形式:①主题演讲;②即兴演讲。

  七、奖励:

  大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

  八、操作要求(详见具体工作安排部分)

  九、比赛程序:

  1、宣布比赛开始

  2、全体起立

  3、介绍来宾,评委及本次大赛情况

  4、比赛开始(3-5分钟/人)

  5、比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

  6、讲评

  7、总经理讲话(同时统分)

  8、发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

  9、领导、来宾和评委退场

  10、宣布比赛结束,其他职员工按序退场

  十、大赛评委(暂定):

  (一)总经理

  (二)常务副总经理

  (三)厂务部经理

  (四)技术营业部经理

  十一、特邀嘉宾(待定)

  十三、宣传联络(待定)

演讲比赛活动策划方案11

  演讲主题:“xxxxxx”

  活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的'兴趣,特举办此次演讲比赛。

  主办单位:院学生会

  赛前准备工作:

  一:比赛流程制定以及通知

  1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:—21:

  决赛: 4月23 日晚19:—21:

  地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

  2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。

  3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

  4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

  5、奖项设置:

  个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

  6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。

  二:宣传及准备工作

  由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

  由外联部负责联系教室场地(远一教室)

  确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导

  报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

  征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。

  主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)

  活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

  1、设:分数统计员2名,由办公室(xxx)统计所有评委分数;

  评分联络员1名,由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

  2、场地布置:由外联部(xxx)负责。

  3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(xxx)负责。

  4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(xxx)负责

  5、照相摄影:由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

  6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(xxx)负责。

  7、到场人员签到:由宣讲团(xxx)负责。

  8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(xxx)负责。

  ● 比赛过程

  一、宣布会场纪律

  二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

  三、奏国际歌,全体起立。

  四、介绍来宾,评委。

  五、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

  六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

  七、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

  八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

  九、领导点评。

  十、宣布名次。

  十一、为获奖选手颁奖。

  十二、宣布比赛结束。

  ● 赛后事宜:清理场地,共同负责。

  ● 其它事宜:

演讲比赛活动策划方案12

  根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

  一、主办单位:校团委

  承办单位:校团委宣传部

  二、活动时间:四月

  三、活动主题:

  “用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

  四、参加人员:

  全体在校注册学生

  五、比赛方式: 国论文联盟中

  1、初赛(4月4日至4月12日)

  由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

  2、决赛(4月23日19:00)

  暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)

  六、评定标准:采用百分制

  1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

  要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、

  得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的`评价。

  七、奖项设置:

  本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

  八、活动要求

  1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

  2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛活动策划方案13

  为了加强机关文化建设,推进创建文明单位活动的深入开展,引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。现将有关事项通知如下:

  一、活动时间和地点

  时间:拟定于10月上旬进行(具体时间另行通知)。

  地点:市城建档案馆大会议室

  二、演讲内容

  以“创文明单位,树文明新风,展建设风采”为主题,讴歌党的丰功伟绩,各单位工作的突出业绩,赞扬身边的模范人物和先进事迹,用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗,奋发有为的工作热情。

  三、组织领导

  由局创建文明单位领导小组负责,领导小组办公室具体落实,评委由局领导担任。

  四、参赛范围

  局系统范围内干部职工,原则上每个单位要选派一名参赛选手,并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。

  五、奖项设置

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书和奖金。

  六、活动规则

  (一)比赛规则

  1、参赛人员出场顺序:抽签产生

  2、计分规则及名次确定:采取百分制,现场计分,当场公布,取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。

  (二)评分标准

  1、演讲内容(30分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。

  2、语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动、语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情。能够流利的进行脱稿演讲,适当增分。

  3、仪表风范(20分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(10分):演讲时间为6分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

  5、综合印象(10分):由评委根据演讲选手的`临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、要求

  各单位要高度重视此次活动,做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。

演讲比赛活动策划方案14

  一、目的

  为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛。

  二、演讲主题

  可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

  三、参赛对象

  x集团及各二级公司全体实习生。

  四、比赛时间及实施办法

  1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

  2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

  五、比赛规则

  1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

  2、参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

  3、评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的.最后得分。

  4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

  六、评分规则:

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

  2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

  3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

  4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、比赛要求

  演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

  八、奖项设置

  一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

  二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

  三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

  优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

  九、活动安排

  准备工作

  1、确定方案并下发通知

  2、确认评委及邀请嘉宾人员

  3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

  4、物料准备(证书、礼品等采购)

演讲比赛活动策划方案15

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的`

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

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