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跳绳比赛活动策划书

时间:2024-09-05 19:42:19 比赛策划书 我要投稿

跳绳比赛活动策划书通用6篇

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候认真思考策划书如何写了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编整理的跳绳比赛活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

跳绳比赛活动策划书通用6篇

跳绳比赛活动策划书1

  活动简介:

  跳绳运动早在一千年前就在我国开展,是一种简单易行以跳跃为主的运动,经常从事这项活动,提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用,同时可以增强内脏器官的功能,尤其对促进心血管系统和呼吸系统的.机能产生良好的影响,极适合青少年儿童来参与。作为一项阳光项目,我省体卫艺司明确将其作为学校体育健身推广的项目,并将其确定为大学生运动会正式比赛项目。现为了让大家更好的了解跳绳,推广此项运动,同时选拔优秀的运动员,特举办福建工程学院第一届跳绳大赛。

  【赛事组织架构】

  赛事宗旨:促进学院的跳绳普及与推广;丰富学生课余文化生活;选拔学院大运会跳绳参赛队员。

  主办单位:福建工程学院体育运动委员会

  承办单位:福建工程学院体育教研部

  福建工程学院团委

  策划书:福建工程学院体育教研部

  举办时间:20xx年4月7日

  举办地点:福建工程学院大学城南区篮球场

  【赛事规程】

  一、竞赛分组:男子组、女子组。

  二、竞赛项目组:计时计数赛、极速挑战赛

  1、计时计数赛:

  男子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

  女子组:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳、3分钟速度耐力单摇跳

  2、极速挑战赛:30秒持绳速跳、3分钟持绳速跳

  三、参赛办法:

  1、由各系组织报名。系体育部、系团委协助报名、组织工作。

  2、计时计数赛:30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳每个院系每个项目限报5人参加。

  3、3分钟速度耐力单摇跳每个院系每个项目限报3人参加;

  4、30秒持绳速跳(徒手):在30秒速度单摇跳、30秒间隔交叉单摇跳、30秒速度单双摇跳比赛中各项目的前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、3分钟持绳速跳:3分钟速度耐力单摇跳前10名者可参加此项比赛。(无需报名)

  5、参赛者必须是本校在籍学生,且身体健康能从事此项体育运动。特别申明:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病。

  四、竞赛办法:

  1、比赛按《中国跳绳竞赛规则》(试行)20xx执行。

  2、裁判员由体育教研部选派。

  3、比赛跳绳使用:绳具可选用赛会提供的绳具或自备{自备跳绳不得使用金属材料制作的绳具(手柄除外)}。

  4、极速挑战赛持绳需成直线与地面水平。

  五、录取名次及奖励办法:

  1、所有项目均录取前八名,颁发证书。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入团体总分中。

  2、团体总分名次:取前八名,颁发奖杯。(按各项得分累计,分数高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此类推。)

  3、本次比赛成绩作为福建省大学生比赛运动员选拔的依据。

  4、本次比赛团体总分名次将列为校20xx—20xx学年体育优胜奖评比成绩之一。

  六、报名办法:

  请参赛队员详细阅读参赛健康要求,符合要求者方可报名参赛,加盖系公章。将报名表于20xx年4月3日前交体育部办公室(北区润良楼七楼)。同时将电子文档发送到体育部邮箱。

  七、本规程未尽事宜将另行通知。

  (梁老师)

  (陈老师)

  福建工程学院体育运动委员会

  20xx年3月26日

  20xx福建工程学院第一届跳绳比赛报名表

  院系:男子组

  项目

  姓名

  班级

  身份证或学生证号

  备注

  30秒速度单摇跳

  30秒间隔交叉单摇跳

  30秒速度双摇跳

  3分钟速度耐力单摇跳

  注:3分钟速度耐力单摇跳参赛运动员必须身体健康,无心脑血管疾病

跳绳比赛活动策划书2

  为增进我校在校大学生的身体素质,丰富蚌埠学院学生的课余生活,营造和谐的校园文化氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,现决定举办第一届以“跳之巅,绳之梦”为主题的针对全院学生的跳绳比赛。从而丰富大学生校园生活,激发他们积极向上的生活态度。

  一、活动主题

  跳之巅,绳之梦――展学生风采,建美好校园

  二、活动对象

  我院全日制在校生

  三、承办单位

  蚌埠学院学生会

  四、活动安排

  (一)报名时间:11月21日12:00前截止

  (二)报名方式:各系遴选10名选手,男女生各5名,填写报名表,报送至蚌埠学院学生会办公室(学院超市一楼南侧)。联系人:张东(联系电话:)

  (三)比赛地点:蚌埠学院国旗广场(图书馆前)

  (四)比赛时间

  1、预赛:11月22日上午10点,选拔出40名选手参加半决赛;

  2、半决赛:11月24日中午1点,选拔出20名选手参加决赛;

  3、决赛:11月26日中午1点,选拔出6名获胜者。

  (五)比赛规则

  1、比赛为单摇跳形式。选手跳起1次,双手摇绳,绳跃过头顶通过脚下绕身体一周(360度),称作单摇跳,记次数1次,不限定跳的花样,在规定时间(1分钟)内累积计数。

  2、比赛开始与结束均以鸣哨为信号。裁判员发出“选手准备”指令后,所有参赛选手在比赛场地内就位并双手持绳于身后站好;发出“开始”指令后,所有参赛选手开始比赛。

  3、犯规与罚则

  (1)在开始口令未下达前出现摇绳或抢跳者,裁判员须重新开始比赛,并向违反者提出警告;若场内再次出现抢跳情况,立即取消该抢跳选手比赛资格。

  (2)比赛场地为1.6×1.6米的.限定框。在比赛过程中,选手踩线或出界视为犯规,裁判员须暂停其比赛,待其回到场地内后方可继续比赛。选手成绩从其回到场地内后继续计数。

  (3)参赛选手须准时到场,比赛开始时未到场者视为弃权。

  4、比赛期间由各系领队负责与承办单位的工作联系以及本队的一切事务性工作。本次跳绳比赛最终解释权归蚌埠学院学生会所有。比赛器材由主办单位提供。

  五、奖项设置

  本次跳绳比赛设男女各一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

跳绳比赛活动策划书3

  一.活动前言:

  随着季节的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。

  二.活动目的:

  本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的',在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。

  三.活动时间:

  11月中旬

  四.活动地点:

  现代教育技术学院(后山体育场)

  五.主办单位:

  西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部

  六.活动流程:

  1 向校团委上交本次活动的策划书及资料

  2 在活动批准后体育部内部开会分配任务

  3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)

  4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)

  5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等

  6 确定比赛时间

  7 正式通知各班体委比赛时间

  8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品

  七.比赛规则:

  1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名

  2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名

  3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军

  4 比赛结束后颁发奖品以及奖状

  八.活动经费:

  跳绳(学院体育部有备品)

  记时器(学院体育部有备品)

  奖品: 跳绳 15个

  (奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)

  九.人员分配:

  郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交

  衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`

  王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇

  李娜:负责写本次活动的策划和总结

  李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委

  郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作

十.注意事项:

  1 在比赛过程中注意同学们的安全

  2现场秩序的维护

  3本次活动以本院女生为主,适当男生参加

  4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。

跳绳比赛活动策划书4

  活动内容:开展跳绳友谊比赛活动。

  主要包括

  1单人跳比赛

  2.双人跳比赛

  3.多人跳比赛

  活动宗旨:来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的`面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!

  活动目标:让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学

  赞助单位:

  活动时间:xx年 月 日 活动地点: 参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:

  1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)

  2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。

  3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。

  4.注意事项:

  (1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。

  (2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。

  (3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!

  评奖办:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。

  评委成员:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。

  活动经费:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。

跳绳比赛活动策划书5

  一、指导思想:

  这学期从健身运动入手,全面提高学生的身体素质和自我锻炼意识。根据学生的生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生的主观能动性,挖掘学生的内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生的创新意识。通过多种教学方法,培养学生自学、自我训练和相互评价的能力,在愉快的氛围中完成任务。

  二、活动:

  主要是短绳和长绳练习。跳绳是小学生最喜欢的.体育教材内容。跳绳在促进运动器官和内脏功能的发育,尤其是发展跳跃能力和提高身体素质如敏捷性、协调性、速度和耐力方面,往往起着重要的作用。结合新课程标准的理念,根据二年级学生的身心特点,本课程将跳绳教材制作成游戏,培养学生的实践积极性。针对学生的个体差异,采用分层教学的方法,满足学生的不同需求,确保每个学生受益。通过玩游戏,可以提高团结、合作、竞争、群体意识和集体荣誉,使学生得到全面发展,体验学习快乐,体验体育成功,培养学生终身体育意识。

  三、兴趣小组培训要求:

  教师和学生必须严格遵守时间表和培训内容。

  四、具体时间和地点安排

  1、训练日程:每周二下午第四节活动课。

  2、地点:体育场。

  五、利益集团实现目标:

  通过近一个学期的课后培训,提出了以下目标:

  1、单摇。

  2、模式跳跃。

  3、集体项目需求安排新颖,配合默契,协调配合。

  4、让每个成员热爱跳绳,把跳绳作为日常锻炼的常规手段。

跳绳比赛活动策划书6

  一、指导思想:

  本学期从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成任务。

  二、活动内容:

  主要是短绳和长绳练习,跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容,经常进行跳绳,对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用,尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的.效果。本课结合新课程标准的理念,根据二年级学生身心特点,将跳绳教材游戏化,培养学生练习的积极性,针对学生的个体差异,采用分层次教学的方法,满足学生们的不同需求,确保每个学生都受益,通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感,使学生得到全面的发展,在学习中体会快乐,在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。

  三、兴趣小组训练要求:

  师生必须严格遵守作息时间和训练内容。

  四、具体时间及场地安排

  1、训练时间安排:每周二下午第四节活动课。

  2、活动场地:体育场。

  五、兴趣小组达成目标:

  通过近一个学期的课余训练,拟成以下目标:

  1、单摇。

  2、花样跳。

  3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。

  4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。

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