辩论赛策划书的模板
辩论赛策划书的模板1
在写辩论赛策划书的时候,你的脑子里要浮现出这次活动的大致流程和预测结果,那么现在是不是很迷茫,脑子里一片空白,那就登录策划书网策划书频道吧,这里很多范文让您敬请参考。
一、 活动目的
本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活,活跃校园气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和商学院学员奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。
二、 活动宗旨
关注社会,追求卓越;锻炼口才,超越自我。
三、 活动组织
主办方:畅想商学院
策划人:刘双桥 周金刚
四、 活动时间
辩论规则培训:20xx年11月26日~31日;
物资筹备:20xx年11月28日~12月1日;
比赛时间:预赛,20xx年12月2日19:00—21:00
决赛,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、 赛事安排
1、本次比赛分为预赛和决赛两个部分
2、畅想商学院第五期学员分为四个组,每组选出4人组成参赛队伍
3、 初赛两场,第一场:第一组vs第四组;第二场:第二组vs第三组;
4、决赛一场,预赛胜出的两组进行最终角逐。
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一、活动目的:
为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。
二、活动主题:
话时代精英辩论赛
三、主办单位:
共青团曲阜师范大学委员会
曲阜师范大学学生会
四、承办单位:
物理工程学院团总支
物理工程学院学生会
五、活动对象:
曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生
六、活动时间:
20xx年3月15日-20xx年4月15日
七、活动地点:
初赛大学生活动中心401室 复赛大学生活动中心401 复活赛大学生活动中心401 半决赛大学生活动中心401 决赛大学生活动中心礼堂
八、活动宣传:
宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人 (提前联系信息宣传中心请他们发出状态) 九、活动具体安排:
赛前安排:
1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学
精英辩论赛辩题征集活动,3月21日-3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。
辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、QQ群、人*网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。
2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。
3、 3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。 3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。
4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。
5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。
本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。
第一阶段:初赛(10进5)
3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。
地点:大活401,周六三场,周天两场。
比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。
第二阶段:复赛(4进2)
3月22日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由主席团成员担任。
获胜队伍(两支)晋级半决赛; 失败队伍(两支)角逐复活赛
第三阶段:复活赛(2进1)
3月29日下午2:30-3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由主席团成员担任。
复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。
第四阶段:半决赛(两场)
4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。
比赛结束后抽取决赛签。
第五阶段:决赛(两场)
4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。
赛后总结:
1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。
2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。
3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。
十、比赛流程:
1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;
2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;
3、比赛开始,按流程进行辩论;
4、评判团递交评分表,计算并评定结果;
5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;
6、公布结果并进行颁奖典礼。
十一、比赛要求:
1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。
2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。
3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学习部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。
4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。、
5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。
十二、活动所需物品: 见附表
十三、奖项设置:
1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个
2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个 由评委老师颁发证书以资鼓励。
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一、活动背景
刚踏入大学校园,热血青春活力四射的经管新新人们在憧憬一个展现自我,秀出风采的舞台,在经管这广阔的天地里,我们正希望能为新生打造一个用智慧与口才碰撞出火花,用缜密逻辑与创新思维辩出自我的广阔舞台。
二、活动意义
通过举办新生辩论赛,可以使我院广大新生更好的适应大学生活,增强团队意识及提高团队战斗力,培养辩证看待问题、创新思维的能力;同时丰富我们的校园文化,营造浓厚的校园学术氛围,增进同学们对社会的关注及对生活的思考;并且提高我院新生辩论水平,为辩论队发掘新秀。
三、活动主题
热血青春,辩出自我
四、活动时间
开幕式及表演赛:20xx年10月12日19:00
初 赛:20xx年10月18日14:00-18:30 半 决 赛:20xx年10月25日15:00-17:00 决赛及 闭幕式 :20xx年11月1日19:00
五、活动地点
院楼或三教(具体待定)
六、活动对象
经济管理学院20xx级全体新生
七、活动内容
1、赛程安排
10月12日晚: 1)、开幕式 2)、院辩论队表演赛3)表演赛后辩论队队长作关于辩论技巧及辩场注意事项的讲解
4)各班队长抽签及抽初赛辩题(通过抽签,八个班级的八支对伍被分为四组,分别是A1,A2,B1,B2,C1,C2,D1,D2) 5)由导师抽签决定自己的指导班级
10月18日下午:2:00~3:00 初赛第一场:A1 vs A2 3:10~4:10 初赛第二场: B1 vs B2 4:20~5:20 初赛第三场:C1 vs C2 5:30~6:30 初赛第四场:D1 vs D2
(注:初赛为单轮淘汰晋级赛,每场胜者晋级半决赛,负者直接淘汰,最终产生半决赛四强。)
10月25日下午: 3:00~4:00 半决赛第一场 A vs B 4:00~5:00 半决赛第二场 C vs D
(注:半决赛为单轮淘汰晋级赛,胜者晋级决赛,争夺冠亚军,负者淘汰。)
11月1日晚: 7:00~8:00 决赛
8:00 颁奖仪式及闭幕式
2、参赛方式
每班由班长及学委组织自行进行选拔,确定4名出场辩手并在辩手中确定1名队长,10月10日21:00前将初赛辩手名单及队长姓名+联系方式发送给学实部负责人
3、参赛要求
要求辩手口齿清晰,思维敏捷,表达流畅、说理透彻,有一定的即兴辩驳能力;赛前做好充分准备。
每场比赛的出场队员辩序可发生变化,但必须最晚在比赛前一天告知主办方。 参赛人员务必仔细阅读辩论赛赛程,熟悉赛制。
各组参赛队提前30分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。
遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请赛后与 主办方联系。
4、奖项设置
团体奖:辩论赛冠军(一个) 证书及奖品 辩论赛亚军(一个) 证书及奖品 个人奖:最佳辩手(七个) 证书及奖品 最具潜力新星(一个) 证书及奖品
八、前期工作
1、前期宣传
班长例会时,介绍新生辩论赛相关事宜及组队规则及要求。要求各班班长在班里自行选拔组队。
联系宣传部,制作宣传海报,10月8日在微信平台及人人主页进行前期宣传造势
2、联系辩论队
确定评委出席时间及表演赛上场辩手。
3、前期沟通
现场多媒体设备问题,如需投影仪及时沟通。
4、后期跟进宣传
表演赛、初赛、半决赛、决赛前都联系新闻中心相关人员到现场拍照记录,在每次比赛结束后能够报道结果,以及再次为晋级队伍造势。
九、活动当天工作人员安排
正式活动前一天,打印桌签及评分表,拿提示牌(314)
比赛开始前一小时全体学实部成员到位,布置会场,调试投影仪及计时软件 比赛开始前半小时,工作人员(四名)为各到场辩论队签到及安排座位 比赛开始前十分钟,工作人员(两名)迎接评委 主席: 每场一名
计时员:四名(操作软件:2名 举牌提示:2名 ) 现场板书书写:一名。
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我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:
一、活动背景:
宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间:
三、活动地点:
四、主办班级:
承办班级:
协办班级:
五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
六、比赛规则
(一)时间
全场总计用时30分钟:
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟。
(2)正、反方二辩发言各3分钟。
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时10秒,回答用时20秒。
(2)各队累计用时2分钟。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。
4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
七:评判标准
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
八、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定
2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定
3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定
二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
三、比赛进程(由主持人执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表,等待评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)
1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。
2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。
4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。
五、比赛要求
(1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。
⑴辩论发言必须两队之间交替进行;
⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;
⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;
⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
七、预算:
奖品约180~200元总计:约200元
注明:评委自带矿泉水、打分笔
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一、活动主题:我的青春我做主,
二、赛前准备阶段
1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。
三、比赛形式:
比赛形式为三个组单淘汰模式进行。
第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;
第三组为国际班2个队;
1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)
2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。
3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。
4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。
5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。
四、规则及程序:
1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2) 攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。
分别由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3) 自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)
由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,
完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一
方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
(4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)
由正反五辩总结陈词。
(5) 宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜。
1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。
2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。
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一、活动目的:
提高学习氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。
二、活动背景:
本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
三、活动时间:
本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)
四、活动地点:文化广场
五、参赛对象:初高中修业年级
六、参赛题目:
初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才
高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要
七、比赛流程安排:比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。
辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:
流程:
1、领导致辞
2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。
3、参与学生:初高中修业年级学生
4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生
5、比赛程序:
(1)队员入场
(2)主持人介绍参赛队及其所持立场
(3)主持人介绍参赛队员
(4)主持人介绍评委
(5)主持人介绍比赛程序
(6)主持人宣布比赛开始
(7)辩论结束后评委评议
(8)评委代表点评此场比赛
(9)主持人宣布比赛结果
(10)主持人宣布辩论赛结束
(二)评判标准:(见评分表)
(三)、胜负判定
1、评委的`打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。
5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评
八、奖项设置:
(一)团体奖:分高初中
1、辩论赛冠军奖(一个)
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
4、优秀组织奖(一个)
(二)个人奖:
1、优秀辩手每队一名,
2、最佳辩手一名,
3、最受欢迎辩手一名
4、最佳风采辩手一名
备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。
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一、活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、赛制:六队六公开赛
四、规则及程序:
1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节:
(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
(2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)
1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。
2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。
(3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)
1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。
2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。
4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。
5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。
6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)
1 正方五辩总结陈词。
2 反方五辩总结陈词。
(5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜
第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则(个人分数)
1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)
2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象:个人在场的表现(10分)
七、注意事项
(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。
(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
辩论赛策划书的模板8
我们学校政法系是在全中国都能排上名次的,所以保持好我们学校政法系的先进性是我们学校重点考虑的事情。为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。
为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:
博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间:
xx年5月3日
四、主办单位:
政法系团委
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期:
4月日上午9:3活动室
六、活动流程
:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月3日下午
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至5、6级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
6、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:
冠军队
亚军队
季军队
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则略
十一、注意事项:
1、请5、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算:
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全中国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
辩论赛策划书的模板9
一、活动背景:
我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间:XX年x月xx日
四、主办单位:政法系团委
承办单位:政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室
六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛:4月3日下午:30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:4月30日下午:30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛:5月3日晚上7:00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:5月8日下午3:00
七、活动宣传:
1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。
2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象:
xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置:
冠军
亚军
季军
除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则(见附件)
十一、注意事项:
1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算:
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!
辩论赛策划书的模板10
【活动创意】
辩论者,是以明是非、区同异、辩真伪。
数学与统计学院“求是杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。
对于新生,经典赛事可锻炼能力加强沟通;对于老生,创新思维可增长见识促进交流。
唇枪舌剑间挥洒青春意气,引经据典间绽放智慧光芒。
辩论显风采 协作显真知 形式沿经典 思维展创新
【活动目的】
1、丰富同学们的课余生活,切实落实服务同学的宗旨。
引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。
2、给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。
3、活跃我院文化氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。
【活动宗旨】
关注热点 追求真理 强化辩才 展现自我
【活动单位】
主办单位:数学与统计学院团委学生会
承办单位:数学与统计学院团委学生会学习部 协办单位;数学与统计学院团委学生会新闻科技部
【活动对象】
数学与统计学院大一大二全体学生
【活动时间】
20xx年10月9日——20xx年11月4日
【活动前期准备】
? 宣传方案 1、网络宣传:
活动前通过QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。
2、海报宣传:
共计25张海报,于不同阶段赛事开始之前3天贴出。
3、展板宣传:
共计4块展板,于不同阶段赛事开始之前3天展出。
4、传单宣传:共计1000份,到班宣传时一同发放。
5、邀请函:共计32张,于决赛前3天送出。
邀请的学院有:政治与公共管理学院、马克思主义学院、历史文化学院 民族学院、心理学部、外国语学院、物理科学与技术学院
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