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开展班级活动的策划书
工作在不经意间已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的开展班级活动的策划书,欢迎大家分享。
开展班级活动的策划书1
【活动主题】:
我为新班级添光彩
【活动目的】:
通过这次活动让学生们学会关心集体,从而达到班级学生更加热爱集体,增强新班级的凝聚力。
【参加对象】:
全体学生,班主任和音乐老师。
【活动时间】:
20xx年xx月xx日下午
4:00 - 4:40
【主持人】:
xx、xx、xx、
【活动分工】:
1、班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节日排练。
2、学习委员、宣传委员负责收集《演讲稿》、《台词稿》等。
3、宣传委员负责布置会场。
4、音乐老师负责教唱两首歌曲。《中学时代》《爱我中华》。
5、班主任统筹安排活动环节。
【活动过程】:
1、讨论活动方案。
2、开展活动:
1)四个主持人宣布主题班会开始;
2)主持人开场白;
3)收音机播放《中学时代》,全班跟着一起齐唱;
4)诗朗诵《我爱xx》;
5)英语小对话:《助人为乐》;
6)小记者采访学生《你心目中的'班集体是什么样子的》;
7)三句半《谈谈我们的班集体》;
8)丰富多彩的文艺节目:
①配乐诗朗诵《红》
②单弹管演奏《七子之歌——澳门》
③女生中英文小合唱《雪绒花》,长笛伴奏
④快板《唱国庆》
⑤女生小合唱《一起开始的旅程》
⑥架子鼓《好日子》
9)音响伴奏,全班齐唱《爱我中华》领唱:陈锦立
【活动小结】:
班主任利用小记者采访的机会,谈感受,提要求。
开展班级活动的策划书2
一、活动名称:
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:
为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:
阳光心态快乐生活
四、活动时间:
20xx年5月20日周五早9:00-12:00
五、活动地点:
足球场
六、主办单位:
环工10-2班委
七、参与对象:
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容:
本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度:通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2、活动一:比手画脚(30-40分钟)
活动规则:
1、时间规定2分钟
2、。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4、队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:
1、各组以抢答形式为主
2、细节由主持人决定
3、答对者即可获送一份精美A礼品
备注:。此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:
1、每组派出三位同学参加此次比赛
2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱
2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3、幸运同学设置五名
6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:A奖品5份
三等奖一名,B奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一、资金预算:
奖金:30元
奖品:A奖品6.5+2.5元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10-2心理委员
20xx年5月28日
附表一:奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
A:杯子+棒棒糖51.5+0.59仅参考
B:本子+棒棒糖51+0.57.5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美A:上好佳糖33.510.5仅参考
精美B:笔+棒棒糖糖51+0.57.5仅参考
附表二:工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长:许文盖
1、联系班导师,确认班导师是否能参加1.周四晚前
团支书:廖志珍
1、联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
2、活动现场确定有海量相片
1、任务1周四晚前
1、如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员:刘四海
1、周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前
1、第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数
2、周四晚自习的'时候上报无法参加人数
宣传委员:黄献宁
学习委员:周旋
1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2、制作纸盒,放小愿望的
3、绳子周五早自习前
1、卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员:莫超
体育委员:苏富强
1、购买奖品
2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前
1、由于物品较多,可以分开存放
2、题目较多,建议每人负责20道题左右
3、题目准备好请主动与周旋联系
心理委员:莫碧琴
1、活动策划
2、活动负责
3、确定主持人
4、制作ppt周三晚
1、确定班委及时知道自己任务
2、及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三:物品准备
物品准备:
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
开展班级活动的策划书3
一、活动主题:
与您相遇,一生珍惜!
二、活动宗旨:
玩的开心,说的出来!
三、活动时间:
xx年5月6日晚7:00
四、活动地点:
图文中心607
五、活动背景:
春风吹绿了大地,时间不经意间流逝,进入大学已经快一年了,在这将近一年的学习、生活中,我们有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快乐。经历了时间的考验,我们学到了什么,有了哪些改变。届时,本班将组织一次茶话会。交流彼此的心得体会。
六、活动目的':
通过此次活动,大家能够敞开心扉,共同探讨,回忆我们的酸甜苦辣。从中学到人生的真谛。让我们珍惜时间、和谐共处、共同努力,把11电子班建设成一个团结向上的班级!
七、活动流程:
1、观看幻灯片,《11电子班回忆录》;
2、游戏环节;
3、确定主题展开讨论;
a、回忆过去,珍惜现在
b、我们的改变
c、团结。
八、人员安排:
电脑操作:陈小飞
赞助单位:合肥旅游网
九、策划书、主持人:
夏真佳、李晓云
十、打扫卫生:
当天值日生另加学委、劳动委员,组织委员。
十一、注意事项:
1、全班同学必须全部参与;
2、主持人把握好话题;
3、主义现场气氛,不要冷场;
4、时间限制,活动冲突以班级为重;
5、说话注意,主持人注意观察;
6、前期准备工作完好。
开展班级活动的策划书4
为弘扬体育精神,进一步提高我们全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的.运动习惯,经决定,我班将举办第一届趣味运动会。
一、活动主题
营造和谐校园氛围,提升身体素质
二、活动对象
面向我班全体同学。
三、组织单位
主办人员:杨琦
承办人员:实验一班其他班委成员
四、运动会时间和地点
时间:第9周(4月20日到4月26日)
看天气挑选其中一天
地点:九栋后操场
五、运动会流程策划
准备阶段:
各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛
比赛项目:
拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。
奖项设置:
各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。
六、活动所用经费
活动所用饮品,比赛鼓励奖品
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